击剑特色项目实施方案.docxVIP

文档仅供参考 文档仅供参考 PAGE PAGE # 2020 年 4 月 19 日 PAGE PAGE # 2020 年 4 月 19 日 击剑特色项目实施方案 击剑特色项目实施方案 为认真贯彻落实《关于加强青少年体育增强青少年体质的意 见》、《关于加强青少年体育增强青少年体质的实施意见》精 神，推动我校阳光体育运动活动的广泛开展，切实提高学生体质 健康水平，根据学校实际，特制定本工作方案。 一、指导思想 学校开展击剑特色学校创立活动以素质教育和“健康第一” 的思想为指导，以增强学生体质，提高学生体育素养和能力为宗 旨，以激发学生运动兴趣为目的，以掌握运动方法和技能为根 本，发挥教育的基础性作用和学校的资源优势，促进体育课程改 革，经过三～五年的努力，将我校打造成参与面广、水平较高、 设施完备的体育特色学校，为学生终生发展打下坚实的基础。 二、实施目标： 构建体育校本课程体系。 结合我校现有体育特色，构建课堂教学和课外活动相互配 合、学校教育和社会教育相互融通的体育校本课程体系； 选择击剑活动项目。 （1）让每一个学生都能选择与自己兴趣、爱好相适宜符合自身素 质特点的体育活动项目，培养学生良好的体育锻炼习惯和健康的 生活方式，加强学生体育素养修炼，培养学生审美意识，陶冶学 生体育情操，促进学生个性发展。 （ 2）形成学校特色项目。传承击剑特色，全校学生参与练习击 剑，在学校大课间进行整体推进、普及。 建设优秀特色教师队伍。 以学校击剑特色学校创立为契机，建设一支有创造性的，具 备较高的科学文化素质的教师队伍。 4、打造学校“击剑教育”品牌。 创立良好的育人环境。优化体育教育与课堂教学、课外活 动、校外活动的整合。开展好击剑兴趣小组活动，培养体育特色 学生，以兴趣小组带动其它学生进步，努力打造“体育教育”品 牌。 三、实施原则： 因地制宜原则。 根据本校的现有资源和学生状况，开展创立活动。 适应性原则。 开展的击剑活动必须适应学生身体和心理发育特点，有利于 增强体质，有利于提高体能和文化素养。 普及性的原则。 广泛开展课内外体育教育，让每个学生都能较好地掌握一项 运动技能。 全面性原则。 摆正体育课堂教学与创立击剑特色学校的关系，坚持课堂教 学内容的丰富性，促进学生身体协调发展，防止为创立体育特色 学校而造成体育课堂教学的单一化。 以人为本原则。 开展体育特色学校创立活动，坚持以育人为主，以学生的发 展为本，在开展创立活动中注意加强相关体育知识和击剑文化建 设，营造良好的体育文化氛围。 四、项目选择： 本着以生为本，从实际出发的原则，结合学生自身素质特点 和学校特色师资优势，经过课程设置、活动推广，兴趣小组提高 等形式创立我校体育特色。 五、组织机构： 1、学校领导小组成员： 组 长：阙俊 吴俊 成 员：王玲 李响 马璟 顾薛媛 六、工作措施： （一）实施三项措施。 提高认识，加强领导。 学校要高度重视创立工作，切实加强领导，把创立体育特色 学校活动作为推进素质教育，创立校园文化，全面建设学校体育 教育工作的一项重要任务来抓。要将创立活动纳入学校管理之 中，把活动开展情况作为评选先进班级的参考内容。要经过开展 创立活动，全面开创学校有特色、学生有特长、竞赛有成绩、社 会有影响的学校体育、艺术工作新局面。学校教导处处负责牵 头、组织、落实创立活动；将特色项目纳入常规教学计划和管理 中；体育组、艺术组教师要各负其职，认真开展特色项目的训练 与辅导；后勤处要尽力做好服务工作，确保创立活动的顺利实 施。 强化教师培训。 组织青年教师认真学习创立实施方案以及有关教育理论，加 强对教师队伍的培训和提高，根据实验工作的需要，适时聘请专 家对教师进行培训和指导 .积极为特色教师创设施展特长的平台； 健全机构，外聘内兼，壮大致育教育队伍 完善设施设备。 完善的设施、充分的器材是实现学校体育目标的物质基础， 也是创办击剑特色学校的基本保证。充分利用和合理配置教育资 源。依托教育现代化建设，学校投入资金，增购设备。学校要不 断改进场地和设施，添置配备必要的器材，保证创立活动的正常 开展。同时，制定好击剑活动场地、器材、设备的使用管理制 度，做到借还登记，精心使用，严格管理。 （二）夯实三种途径。 1.开设校本课程，实施普及推广。 按照国家标准，开足开齐体育课程。在完成教育部安排的教 学内容的同时，将学校特色项目纳入到课堂教学中。另外，注重 把审美教育渗透于其它各学科教学之中，利用大课间普及、推广 击剑活动。鼓励学生人人参与，引导学生开展互帮互学，相互合 作，相互促进，共同提高，共同发展。坚持面向全体，兼顾个体 差异，分层分类辅导，力求学生人人会做简单的运动项目动作， 人人具备所选项目的简单技能，让每个学生都有所发展，在活动 中充