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2021年小升初优秀作文汇总
2021年小升初优秀作文汇总
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2021年小升初优秀作文汇总
作文写不长,“五不法”来帮你!
诸多小学生看到作文就头疼,面对作文题目半天想不出“一句话”,掌握作文写作文字运用小技巧,让你作文迅速提高。
写外貌不用“有”
作文如何写外貌?孩子作文里总会看到类似这样名子:“小红可美丽了,她有一头卷卷黄头发,有一双乌黑葡萄般大眼睛,有一种高高鼻子,尚有一张樱桃小嘴”。
如果你试着让她们去掉文中“有”,把文字重新串联一遍,会发现作文顺了诸多。写上段文字同窗经教师指引后修改如下:“小红可美丽啦。一头卷卷黄头发自然地披在肩上。她眼睛太吸引人了,乌黑乌黑葡萄普通。高高鼻子,和樱桃小嘴配合起来,有点混血味道,同窗们可喜欢她啦。”是不是读起来舒服多了?
写说不单写“说”让孩子比较如下三句话。张三说:“……”;张三无可奈何地说:“……”;张三摊了摊手,一副无可奈何样子:
“……”。?
显然,让人物说话有各种方式,写语言可以不用浮现“说”而是在语言前面加上动作和神态,通过一定训练掌握这样技巧让孩子写作水平切实得到提高,让她们学会细节描写,不会仅干巴巴地写“某某说”。
写想不浮现“想”
遇到描写心理活动时,这样句子已经被孩子们写滥:“我脑子里跳出两个小人,一种小人……另一种小人……”。不用这个句子又该怎么写?最惯用就是“我心想”。如某学生写:“数学教师出了一道难题要带回家写。我心想:天哪!这该怎么办呢?”
按照“写想不用想”技巧,去掉“我心想”三个字如何?“数学教师出了一道难题要带回家写。天哪!这该怎么办呢?”是不是更简洁精练?别忘了提示孩子要给心理描写加上恰当感叹词。
不用成语,作文为什么写不长 不是说多用成语才显得有文采吗?其实否则,在“就是不用成语”写作技巧中,当作文中只会按照套路使用成语时,文章细节就没了,还不如让孩子老诚实实把自己看到感受都写出来。什么天高云淡、风和日丽、桃红柳绿、炯炯有神、心旷神怡……这些被用滥成语还是少浮现为妙。? 例如,写春天别用“风和日丽”,而是这样写:“风儿拂过林梢,原本安静湖面漾起了圈圈涟漪,湖边柳树轻摇着身姿,我也忍不住张开双臂,任风抚过我每一寸肌肤,暖暖,痒痒。”想办法用品体句子替代掉别人用滥成语,解决孩子作文写不长、写不细难题。
遇到“很”和“非常”想一想
对于文章写不长孩子,可以训练另一种技巧是:遇到“很”和“非常”想一想。看过无数学生习作,发现浮现频率最高字眼涉及“很、非常”,请家长提示孩子,遇到要写这几种字时不要容易下笔,停下来想一想,是不是非要浮现这个字眼?
例如写热,别浮现“很热”两个字,学会用其她描写来体现热:骄阳似火,没有一丝风,树叶低垂毫无气愤……文章自然就能写长。
Get了这“五不”,还不赶紧去尝试一下?
怎一种家字了得
家,这个字对大多数人来说,已经是再熟悉但是了。一种温暖家,莫过于和亲人在一起。可有人,却在轻轻叹息。在叹息着什么呢?没听见一句亲切问候,还是没看见一丝丝曙光?都不是。她苦苦地寻找着自己亲人,却终得一场空。这,正如李清照《声声慢》。“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。”是她此时最恰当形容。
从她被骗子拐到这个工厂之后,她就再也没有感受到“家”这个字所给她带来温暖,成天食不知味,世界对她来说暗无天日。在这个工厂里,她成了最没用家伙,每天被人非打即骂,连猫和狗都不如。但她从来都没有绝望过,寻找家人成了她梦想。于是她决定,逃离这家工厂,踏上自己寻家之路。
她艰难地向前走着,雨点滴滴嗒嗒地打在她身上,寒风不断地从她身旁吹过。路上没有一种行人,一座建筑,泥泞小路在她脚下。她越来越迷茫,家在何方?每一步都是那么吃力,每一步都是那么艰辛。雨中,她想起了自己曾经。那个任性,天真可爱自己,那个喜欢玩具和游戏自己,如今又去了何处?她不能向任何人倾诉自己苦痛,由于没有人可以懂得。
大雨中,她敲了敲一户人家门,想要些食物。“吱扭”,门开了,她把自己凌乱头发拨开,用祈求目光看了看开门那位老妇人。“请问”还没等她把话说完,就听见老妇人惊呼一声,跑进了屋里。她疑惑地看着老妇人身影消失在楼梯尽头,猛然发现——本来老妇人是她妈妈。
她跑进了那个既陌生又熟悉家,与妈妈一起坐在家门口。她发现,妈妈头上又多了几根白头发,岁月马车在妈妈脸上印下了深深痕迹。但是,她还是被拐后第一次感觉到家温暖。有家,就有了一切。
这种情景,又怎一种家字了得?
我和爸爸去钓鱼
我爸爸有一头乌黑头发,浓浓眉毛,高高鼻子,大大嘴巴,她身材较高,挺着胖胖大肚子。爸爸说话特别温和,由于兴趣钓鱼,因此她身上经常有一股难闻鱼腥味。
记得有一种星期天,爸爸又拿起她钓鱼所有装备,穿上那一身发白褪色休闲装,兴冲冲带着我一块跟她去钓鱼。到了鱼塘,只见
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