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第一章 创新机制;第一节 创新与创新思维;一、创新与创造;（一）创造;（二）创新;二、创新的表现与类型;（一）创新的表现;（二）创新的主要类型;三、创新思维及其基本特征;（一）创新思维与习常性思维;左脑思考法和右脑思考法 ;联系与区别;（二）创新思维的基本特征;1、求异性（独特性） ;铅笔雕刻艺术;;;;;2、连动性（关联性） ;树叶雕刻;;;;;;;西瓜雕刻;;;;;鸡蛋壳雕刻;;;;;3、发散性（辐射性） ;4、跨越性（超常性） ;5、综合性（系统性） ;三、创新思维的发展模式;第二节 创新思维的形成机制;一、创新思维的内外系统性;（一）创新思维内在系统的主要构成因素;1、智力品质和认知风格;2、知识技能和动机;3、人格因素 ;（二）创新思维外在系统的主要因素;1、文化因素;2、社会因素 ;;;二、创新思维的形成动因;（一）创新思维的内在动因;1、整合原理;2、流动原理;3、调节原理;（二）创新思维的外在动因;1、信息轰击原理;2、群体激智原理 ;3、环境压力原理;图片鉴赏;一、炫彩鼠标;;;;;二、人体鼠标;三、汽车与飞机鼠标;四、异型鼠标;;五、生物鼠标;;;;六、新功能鼠标;七、另类鼠标;三、创新思维的形成途径;（一）在肯定与否定的对立中拓展思维视角;（二）在“今日——往日——来日”的流变中拓展思维视角;（三）在由“自我”向“非我”的跨越中拓展视角;（四）在同异的比较中拓展思维视角;(五）在有序与无序的对比中 拓展思维视角;第三节 创新思维的障碍;一、思维定势;两个故事给我们的启示;思维定势对创新的影响;二、思维定势的表现与突破;（一）书本定势及其突破;这样制作的插座怎么样？;（二）权威定势及其突破;杯子可不可以不当杯子使用？;;（三）从众定势及其突破;原来还可以这样睡觉;（四）经验定势及其突破;不像盘子的东西也是盘子;（五）非理性定式及其突破;好与不好总是相对的;（六）自我中心定式及其突破;鼠标之外的世界;（七）先入为主定式及其突破;不同的视角，体现不同的特色