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《弟子规》作者简介 [ yù ] 李毓秀（1647―1729）， 字子潜，号采三，清初著 名学者、教育家。学问 好，修养好，被人尊称为 李夫子。 编撰《弟子 规》（原名《训蒙 文》）。 58 现在流通的《弟子规》原名是《训蒙文》，被誉为“开蒙养 正之最上乘者”，有“人生第一步，天下第一规”之称，全文 360 句、 1080 个字，以三字一句的形式编撰而成。 59 《弟子规》全篇先是 “ 总叙 ” ，然后分 为 “ 入则孝、出则悌、谨、信、泛爱 仁、亲仁、余力学文 ” 七个部分，列 述了在家、出外、待人、接物及在学 习上应该恪守的守则规范。 今天我们所学的两组分别节 选自《谨》和《信》。 60 借助拼音一起朗读 61 词语解释 冠： 切： 俱： 帽子。 密合。 全，都。 纽： 履： 污秽： 纽扣。 鞋子。 不洁净的。 下面我们一起请欣赏 FLASH 动画详细讲解 62 控制在左边（阅读、解释、短剧、游戏） 请欣赏 FLASH 朗读 点击下一页 63 词语解释 唯： 励： 戚： 只有。 勉励。 悲伤。 德学： 若： 品行，学问。 至于。 下面我们一起欣赏第二组 FLASH 动画详细讲解 64 控制在左边（阅读、解释、短剧、游戏） 请欣赏 FLASH 朗读 点击下一页 65 用 一 用 1 、我们外出时要做到：“ 冠必正，纽必结，袜与履，俱紧切。 2 、看到别人吃的、穿的都很好时，我们要想到：“ 若衣服，若饮食，不如人，勿生戚。 66 67 有一位老奶奶，天气好的时候，她 忧心，天气不好的时候，她也忧 心，可是后来，她变了，你们知道 是为什么吗？就让我们走进课文 《好天气和坏天气》去看一看吧。 68 69 请欣赏课文朗读 点击下一页 70 词语解释 mì jiàn 蜜 饯： guǒ fǔ 果 脯： 蜜饯也称 果脯 ，中国民间糖蜜制水果食品。 也称蜜饯，是以 桃 、 杏 、 李 、 枣 或 冬瓜 、 生姜 等 果蔬 为 原料，用糖或 蜂蜜 腌制后而加工成的 食品 。 各种各样： 盼 望： 指多种不同的式样、种类或方式。 殷切的期望。 阅读 1 — 5 自然段 找一找： 大儿子是干什么的？ 他喜欢什么天气？ 72 ① ② ③ ④ 73 ⑤ 回答问题：大儿子是干什么的？他喜欢什么天气？害怕什么天气？ 看到勤快的儿子，老奶奶是什么心情？ 大儿子做蜜饯的 大儿子喜欢晴天 害怕雨天 老奶奶很高兴 74 你们知道为什么大儿子喜欢晴天，害怕雨天吗？ 因为大儿子是卖果脯的，晴天有太阳，温度高， 要晒果脯，所以喜欢晴天，害怕雨天。 75 阅读 6 — 8 自然段 找一找： 小儿子是干什么的？ 他喜欢什么天气？ ⑥ ⑦ ⑧ 76 你们知道为什么小儿子喜欢雨天，害怕有太阳的天气吗？ 因为小儿子是卖雨伞的，经常下雨就可以多卖雨伞，所 以他喜欢雨天，害怕晴天。 77 阅读 9 — 12 自然段 老奶奶为什么哭？从中你可以看出她是个怎样的人？ 下雨天担心大儿子，大晴天担心二儿子，老奶奶认为无论是下 雨天还是大晴天都是坏天气，说明她很爱自己的孩子，同时，她也 是个非常悲观的人。 ⑨ ⑩ 78 下雨天是坏天气，因为大 儿子不能晒果脯了；大晴 天也是坏天气，因为小儿 子的雨伞就卖不出去了。 你为什么哭啊？ 79 11 12 朗读爷爷的话，你觉得 老爷爷是个怎样的人？ 老爷爷是个乐观的人。 80 对啊，不管是晴天还是下雨 天，反正有一个儿子会高兴， 每天都是好天气呢！ 你可以倒过来想啊！ 晴天是好天气，晒果 脯的大儿子会高兴； 下雨也是好天气，做 伞的小儿子会高兴。 81 面对同样的天气，为什么老奶奶认为是坏天气， 老爷爷却认为是好天气呢？ 天气是一样的天气， 天气没有好坏之分，取决于人的需求 和看问题的角度。 换一个角度看问题，不开心的事就会变成 开心的事，人就能乐观地面对生活。 82 从这个故事中，你得到什么启示呢？ 无论什么事都有两面性，也就是说，事情 都有好的方面，我们不能只看到坏的方面 而忽略好的方面，我觉得看事情既要看到 坏的方面，也要看到好的方面，更要有积 极乐观的心态面对生活和学习。 83 结构梳理 好 天 气 和 坏 天 气 大儿子 小儿子 看儿子 做蜜饯 卖雨伞 有太阳是好天气 下雨是好天气 回家哭 下雨天——坏天气 有太阳——坏天气 不能晒果脯 不能卖雨伞 换 角 度 看 问 题 84 85 85 85 借助拼音读一读 28 dòng xué 洞 穴 即在土中、在峭壁上或在小丘里挖出来的空间，尤 指有洞口通到地表面的天然地下室。 中国最美洞穴——腾龙洞 洞 穴 29 kū lóng 窟 窿 指洞，孔；在物体内部缺失的地方。 天空云层上有个窟窿 冰窟窿 30 yáo dòng 窑 洞 就土山的山崖挖成的作为住屋的山洞或土屋。 窑 洞 窑 洞 31