《遗传与环境》PPT课件 （优秀课获奖）2022年北师大版 (2).pptVIP

2021 年 “精 英 杯〞 全国公开课大赛 获奖作品展示;教育部“精英杯〞公开课大赛简介;遗传与环境;;因为西红柿和黄瓜的基因型不同。;白色人种; 长期晒太阳的非黑色人种，肤色也会变黑。那么，阳光是引起基因型改变，还是仅仅使表现型发生变化？;白菜;活动;提示：实验对照组唯一不同是光照条件不同。;环境对水毛茛叶片形状的影响;喜马拉雅兔〔25℃以下〕;;;亲代与子代之间，子代与子代之间的性状表现存在差异的现象，称为变异。;一猪生九崽 连母十个样;变异可分为哪两种类型？;生物变异与环境的关系;一对夫妇都有耳垂, 生了一个无耳垂的子女。产生的这种无耳垂变异可不可以遗传？为什么？ ;可遗传的变异;二、不可遗传的变异 概念：生物的有些变异并不涉及遗传物质的改 变，仅仅是由于外界环境条件直接作用于生物体 的新陈代谢过程的结果，不能遗传给后代，属于 不可遗传的变异。 即遗传物质未改变，由环境条件引起的表现型的 变化。 举例：种在不同地块的同一个豌豆品种，植株 的高度、豆粒的大小等存在差异。;不同环境中玉米幼苗的长势不同;两种变异类型之间的本质区别是什么？;变异的两种类型; 不是。环境既可以引起可遗传的变异，也可引起不遗传的变异，只有引起遗传物质发生改变的变异才是可遗传的变异。大多数情况下，环境条件只改变生物性状表现，不会引起遗传物质发生改变。〔紫外线、射线、放射性物质等环境引起的变异是可遗传的变异〕;;人类应用遗传变异原理培育新品种;杂交水稻之父——袁隆平;环境既可以引起可遗传的变异，也可引起不遗传的变异，只有引起遗传物质发生改变的变异才是可遗传的变异。;1、父亲的血型为A型，母亲为B型，却生下 1 了O型的子女。;3、有关生物变异的说法中，正确的选项是( );4、以下哪些现象属于变异？是打“√〞，不是打“ 〞 ( ) a.哥哥视力正常,弟弟近视。 ( ) b.一母生九子,九子各不同。 ( ) c.父亲双眼皮,儿子也双眼皮。 ( ) d.姐姐有耳垂,妹妹没有耳垂。 ( ) e.小麦地里出现的矮杆小麦。 ( ) f.玉米种下后出现了白化苗。 ( ) g.龙生龙,凤生凤。;5、以下几种变异，哪些是可遗传变异？( ) 哪些是不可遗传变异？( ) A.家兔体表的毛,有纯白色,黑色,蓝灰色等类型。 B.玉米粒有黄色,有白色,还有红色的。 C.同一品种的小麦,生长在遮荫处的比生长在阳光充 足处的杆细、穗小。 D.有一对表现正常的夫妇,生出一个白化病的儿子。 E.一对孪生兄弟,哥哥长期在野外工作 ,弟弟长期在 室内工作,结果哥哥比弟弟的脸色较黑。 F.身材高大的父母,其子女由于营养不良而个头长得 矮小。;6、俗话说“一树结果，有酸有甜〞, 这说明生物体具有( ). A.遗传性 B.应激性 C.适应性 D. 变异性 7、以下关于基因型与表现型关系的表达中, 错误的选项是( ) A. 表现型相同,基因型不一定相同。 B. 基因型相同,表现型一定相同。 C. 在相同生活环境中,基因型相同,表现型一定相同。 D. 相同生活环境中,表现型相同,基因型不一定相同。;1．发生可遗传变异的原因是 ( ) A．环境变化 B．温度变化 C．遗传物质发生变化 D．气候变化; 2．同一块田里同一品种的小麦， 生长在遮阴处的比阳光处的杆细、穗 小。出现这种现象的主要原因是 ( ) A．水分缺乏 B．阳光缺乏 C．遗传物质的改变 D．肥料缺乏;3、农民老王家的一块麦地，由于去年雨 水充足收成喜人，粒大饱满。于是，今年 老王以此为良种进行播种，今年的收成是 〔 〕 A、一定粒大饱满 B、不一定粒大饱满 C、一定不会粒大饱满 D、与去年的一样;4．以下生物的变异，能够遗传的是 ( ) A．水稻种在特别肥沃的稻田里产量增加 B．蒜苗用遮光物遮盖几天后叶子变黄 C．甜菜幼苗用药剂处理后细胞染色体数 目增加，其含糖量也增加 D．举重运发动经锻炼后胸肌变得兴旺;种子植物;学习目标：;观察思考: 1. 蚕豆种子有哪些结构? 2. 哪些结构与种子的萌发有关? 3. 种子的重要局部是什么?;1;;;裸子植物和被子植物; 再见;单细胞生物;草履虫;纤毛纲都可称纤毛虫，是原生动物中较高等的种类。种类极多，因虫体被覆纤毛〔司运动和摄食