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数学备课组长讲话稿件 数学备课组长讲话稿件 PAGE / NUMPAGES 数学备课组长讲话稿件 数学备课组长讲话稿 【篇一：备课组长讲话稿】 备课组长黄忠春讲话稿 各位领导，各位同仁: 下午好! 备课组是学校的一个最基本的构成部分，也是组织学校教课工作不 可的或缺一个部分。备课组工作的到位程度是权衡一门学科的教课 工作是否是到位的重要指标。备课组的合作发展有益于教师素质的 整体提高，有益于新课程标准的顺利实行，有益于教课质量的提高， 下边我代表初二年级数学备课小组来向各位领导、各位同仁来报告 我们小组这近一年来所做的工作。 1、要成为一个优秀的备课小组，团结是第一因素 团结是沟通合作的先决条件，我们整个数学组向来是一个特别团结 的小组，我们初二数学组也持续了这一好的传统，我们备课构成员 都拥有很高的教课水平易敬业精神，大家都把学校的工作放在首位， 不计较个人得失，工作协作，努力使教课工作做到最好，在这近一 年的时间里，在大家的共同努力下，各项教课工作都进行得比较顺 利。 2、严格落实教课惯例是备课组工作能够有效实行的保证 开学初，为了 保证备课组工作计划能够有效实行，我们备课组老师都仔细学习了 教务处教课计划，并对教研计划提出了自己的看法，在充足议论下 拟订了教课计划，并努力依据拟订的计划去做，严格履行学校的教 学惯例，仔细上好每一节课，提高讲堂教课效率。并增强教课质量 的管理，重视学生优秀学习习惯的培育。 3、要使得小组工作能够顺利睁开，分工明确，责任到位是必备条件 在每次开学初我们小组就把这一学期的教课工作所有安排到位。备 课方面的详细的做法是每个老师负责一个单元的备课，在集体备课 时，先由主备老师来叙述这一个章节的要点、难点，知识点讲到什 么程度，哪些题型是一定训练到位的等等，再由其余老师增补，从 而形成一份大家比较认可的教课设计，也是集体智慧的集中。经过这样 的工作，能够促使新教师迅速的成长，促使老教师不停的学习，一 起提高业务能力。同时也有效的整合固有的资源，提高资源的利用 率，完美每位老师的教课理念，相当于由原有的一个老师教一个班 变成一个备课小组教一个班，不单提高了教课质量，也减小了班级 之间的差别。平时的单元考卷我们也是分工明确，在一个老师备课 时就由下一位老师负责这一个单元的考卷，此外关于新增添的外桥 教课工作，我们也是每个星期轮番一次。经过详细的分工，使得日 常工作得以有效运行。 4、睁开必需的教课商讨活动是提高教课技术和教课能力的必需手段 新教材新教法对我们初二老师来说都是有点陌生，只有集思广益才 能少走弯路。为了更好地理解和掌握教材，更好地调整教课进度， 一般每周安排一次集体备课，集体议论，总结这一周的教课工作， 由每个老师针对自己班上学生的特点来叙述学生在学的过程中那些 是掌握不到位的？那些内容在教课中还存在一些问题，此后如何来 改良教课等等，为后续教课工作做好铺垫。同时确立下一周的教课 安排，理清教材思路，明确教课目的，规划教课流程，进而帮助所 有教师更好地掌握教材和教法，更高效地睁开下一步工作。同时为 了确实提高小构成员的教课技术，我们小组也睁开了相互听课和对 全构成员的公然课。由于每个教师上课都有自己的风格和特点，无 疑也有自己的短处，多听课、多评课，能够学习别人的长处，提高 自己的教课能力，也能够裸露自己的不足，以便实时更正。（在这 里我要代表我们初二数学组感谢邱老师对我们的帮助，邱老师常常 到我们初二年级听课，给我们小组提了好多的可贵建议，直接或间 接的促使我们成长），其次本学期我们还由吴杨杨和惠雪芸两位老 师对全组开设公然课，也获得了全组老师的鼎力支持，在此一并感 谢。 经过这些举措，实现整体大于部分之和的团队效应，确实提高了我 们小组每位成员的教课技 能和教课能力。 5、互帮互帮、步伐一致是备课构成员共同成长的基础 互帮互帮、步伐一致是我们备课组工作的一大特点。在平时的工作 中，不免会碰到一些生活上和教课上的困难，一旦碰到这样的状况， 我们小构成员绝不踌躇的伸出救助之手。平时的教课工作是紧张的， 上课，备课，批作业占有了我们大多数时间。可是我们备课组全组 老师步伐一致，每日上课内容基本一致，并严格做到部署作业也一 致，在平时的单元测试中也做到评分标准也一致。 以上就是我们初二数学备课平时所做的一些平时而又简单的工作， 我们全构成员团联合作，静静工作。在这过程中有不到的地方请各 位领导、各位同仁予以责备指正。 【篇二：数学教研组长讲话稿】 数学教研组长讲话稿 开学初我组以学区教研工作计划为指导思想，依据本册教材的内容 和重难点确立了两个研究专题，将乘法口诀及除法两部分知识的学 习，确立为本学期要点研究的内容。我们本着增强教课研究，着重 讲堂实效，扎扎实实地睁开教研活动。联合年级、学科特点