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第一章 教育心理学概述
1、 识记教育心理学的定义与发展历程
(1)教育心理学:是一门研究学校情境中学与教的节本心理规律的科学。
(2 )教育心理学的发展历程
A. 初创时期【20 世纪20 年代以前】
1903年美国心理学家桑代克出版《教学心理学》
B. 发展时期【20 世纪20年代-50年代末】
20 年代以后,吸取了儿童心理学和心理测验方面的成果
30 年代,学科心理学也成了教学心理学的组成部分
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