变化的快慢与变化率导学案.docVIP

变化的快慢与变化率 (1) 导学案 本资料为 woRD 文档，请点击下载地址下载全文下载地址 三大段 一中心 五环节 高效课堂—导学案 制作人：张平安 修改人： 审核人： 班级： 姓名： 组名： 课题 第二课时 变化的快慢与变化率——瞬时变化率 学习 目标 、理解函数瞬时变化率的概念； 2、会求给定函数在某 点处的瞬时变化率，并能根据函数的瞬时变化率判断函数在 某点处变化的快慢。 3、理解瞬时速度、 线密度的物理意义， 并能解决一些简单的实际问题。 学习 重点 知道瞬时变化率刻画的是函数在某点处变化的快慢 学习 难点 对于平均速度与瞬时速度的关系的理解 学法 指导 探析归纳，讲练结合 学 习 过 程 自主学习 复习：函数平均变化率的概念 、对一般的函数 y=f (x)来说，当自变量 x从变为时， 函数值从f ()变为。平均变化率就是函数增量与自变量增 量之比，函数在内的平均变化率为，如我们常用到年产量的 平均变化率。 2、函数的平均变化率与函数单调性之间的关 系。 师生互动 例 1、一个小球从高空自由下落，其走过的路程 s （单 位：m）与时间t （单位：s）的函数关系为 其中，g为重力加速度，试估计小球在t=5s这个时刻的 瞬时速度。 例 2 、如图所示，一根质量分布不均匀的合金棒，长为 10m。x （单位：m）表示oX这段棒长，y （单位：kg）表示 oX这段棒的质量，它们满足以下函数关系： 。 估计该合金棒在 x=2m 处的线密度。 三、自我检测 课本练习 2： 1 、 2. 四、课堂反思 、这节课我们学到哪些知识？学到什么新的方法？ 2、你觉得哪些知识 ，哪些知识 还需要课后继续加深理解？ 五、拓展提高 课本习题 2-1 ： A3、4、 5