《探索更小的微粒》PPT课件 （公开课获奖）2022年苏教版物理 .pptVIP

2021 年 “精 英 杯〞 全国公开课大赛 获奖作品展示;教育部“精英杯〞公开课大赛简介;古语: 一尺之棰,日取其半,万世不竭 ;物质;探索更小的微粒;电子的发现; 卢瑟福 〔Rutherford〕的原子行星模型;科学家比较赞同：卢瑟福提出的原子模型： 原子的中央是由很重的带正电的质子构成的原子核。远离这个核的是很轻的带负电的电子。电子绕着核高速转动，像行星绕着太阳转一样。;　 原子核与原子相比太小了，将一万多个原子核排成一条直线，也仅有原子的半径那么长。如果将原子放大一万亿倍，原子就会像一间大厅那么大，而其中的原子核直径也仅有1毫米，跟一个芝麻差不多大小。而电子却在离它们几十米之外的地方绕着它高速旋转。; 人类认识原子核的结构和它的变化 规律，是从发现天然放射现象开始的。 1919年，卢瑟福用α粒子轰击氮核，打出一种粒子，经测定荷质比知道它是氢原子核，叫做质子。以后又从氟、钠等原子核中打出质子，从而断定质子是原子核的组成局部。 人们又发现绝大多数原子核的质量跟质子质量之比都大于核的电荷跟质子电荷之比，据此卢瑟福猜测原子核内还存在另一种质量跟质子差不多、不带电的粒子，称为中子。这一猜测被他的学生查德威克用实验证实。;原子核 〔带正电〕;质子和中子由夸克组成;原子核 〔带正电〕; 粒子的家谱;1. 夸克还能再分吗？ 2. 如果能需要什么条件？;加速器; 请同学们将以下物质按照从小到大顺序排列：; 探索更小的微粒 ;;第 十 一 章 简 单 机 械 和 功;生活中的滑轮;生活中的滑轮;滑轮;你是这么做的吗？;滑轮;;探究使用定滑轮的特点;　　使用定滑轮不省力也不省距离，但可以改变力的方向．s=h，F=G．;定滑轮的实质;动滑轮的实质;O;　　动滑轮的实质是一个动力臂是阻力臂2倍的省力杠杆。 ;探究使用动滑轮的特点;探究使用动滑轮的特点;　　定滑轮虽然能改变力的方向，使我们工作方便，但不能省力；　　;胖子和 瘦子;滑轮组;滑轮组的组装〔即绕线方法〕;几种常见的滑轮组：;;例2 、根据要求，画出以下滑轮组的绕绳方法。;1、某人站在地面上，要将700N的重物拉起来，绳子的最大承???是300N，应怎样设计滑轮组，能将重物提起且使用滑轮的个数最少(滑轮重及摩擦不计)? ;2、程跃要提起重800N的物体，但是他的最大拉力只有300N．于是，他找来了一些滑轮，想利用滑轮组提起这个重物。每个滑轮重20N，程跃想站在地上向下拉绳，他最好选择图中_______滑轮组来提起重物(选填“a〞 或“b〞)。请在所选的图中画出正确的绕绳方法。