部编版二年级上册课文15《八角楼上》（第一课时）教学设计.docVIP

21世纪教育网 精品试卷·第 PAGE 2 页 （共 NUMPAGES 2 页） 15《八角楼上》（第一课时）教学设计 教学目标: 1.会认“楼、争”等10个生字，会写“楼、年”等6个生字。正确读写“八角楼、深夜”等6个词语。 2.正确、流利地朗读课文，整体把握课文内容，初步了解毛主席在八角楼是怎样忘我工作的。 教学重难点: 学习生字新词。 教学过程: 一、插图导入 1、出示课本插图图片，让学生观察:图片里的人是谁，他在干什么？ 2、人物介绍: 毛泽东（1893－1976），字润之（原作咏芝，后改润芝），笔名子任。湖南湘潭人。中国人民的领袖，马克思主义者，伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人，诗人，书法家。 3、背景介绍：1927年，伟大领袖毛主席率领秋收起义部队在湖南和江西两省交界处的井冈山上建立了我国第一个农村革命根据地。当时生活条件非常艰苦，毛主席就住在井冈山上的一个村子里。这个村子叫茅坪村，村子里有一座小楼，毛主席就住在那儿，因为楼的屋顶是八角形的，所以叫八角楼。毛主席不但白天紧张繁忙，而且每到夜晚，毛主席就在八角楼上忘我的工作。 4、导入课题，板书课题:八角楼上 二、初读课文，扫除字词障碍 1、自由朗读课文，自主学习: （1）给课文标上自然段。 （2）圈出课文生字新词，读一读，不懂的做个标记。