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高考大题规范解答系列(一)——函数与导数
考点一 利用导数解决与函数有关的极、最值问题
例1 (2020·北京,19,15分)已知函数f(x)=12-x2.
(1)求曲线y=f(x)的斜率等于-2的切线方程;
(2)设曲线y=f(x)在点(t,f(t))处的切线与坐标轴围成的三角形的面积为S(t),求S(t)的最小值.
【标准答案】——规范答题 步步得分
(1)因为f(x)=12-x2,所以f′(x)=-2x,1分………………………………eq \x(得分点①)
令-2x=-2,解得x=1,2分………………………………………………eq \x(得分点②)
又f(1)=11,所以所求切线方程为y-11=-2(x-1),
整理得2x+y-13=0.4分……………………………………………………eq \x(得分点③)
(2)由(1)可知f′(x)=-2x,所以曲线y=f(x)在点(t,f(t))处的切线斜率k=-2t,又f(t)=12-t2,所以切线方程为y-(12-t2)=-2t(x-t),6分…………………………eq \x(得分点④)
整理得2tx+y-(t2+12)=0,当x=0时,y=t2+12,所以切线与y轴的交点为(0,t2+12),7分……………………………………………………………………………eq \x(得分点⑤)
当y=0时,x=eq \f(t2+12,2t),所以切线与x轴的交点为eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(t2+12,2t),0)).8分………eq \x(得分点⑥)
①当t0时,S(t)=eq \f(1,2)·eq \f(t2+12,2t)·(t2+12)=eq \f(?t2+12?2,4t),9分………………………eq \x(得分点⑦)
则S′(t)=eq \f(3?t2-4??t2+12?,4t2),10分……………………………………………eq \x(得分点⑧)
当0t2时,S′(t)0,此时S(t)在(0,2)上单调递减;
当t2时,S′(t)0,此时S(t)在(2,+∞)上单调递增,
所以S(t)min=S(2)=32.11分…………………………………………………eq \x(得分点⑨)
②当t0时,S(t)=-eq \f(?t2+12?2,4t);12分………………………………………eq \x(得分点⑩)
则S′(t)=-eq \f(3?t2-4??t2+12?,4t2),13分…………………………………………eq \x(得分点?)
当t-2时,S′(t)0,此时S(t)在(-∞,-2)上单调递减;
当-2t0时,S′(t)0,此时S(t)在(-2,0)上单调递增,
所以S(t)min=S(-2)=32.14分………………………………………………eq \x(得分点?)
综上所述,当t=±2时,S(t)取最小值,为32.15分………………………eq \x(得分点?)
【评分细则】
①求对导函数得1分.
②解对f′(x)=-2得1分.
③写对切线方程得2分.
④写对切线方程得2分.
⑤求对与y轴交点得1分.
⑥求对与x轴交点得1分.
⑦分类讨论t≥0时写对S(t)得1分.
⑧求对S(t)得1分.
⑨求对S(t)的最小值得1分.
eq \o(○,\s\up1(10))分类讨论,t0时写对S(t)得1分.
?求对S′(t)得1分.
?求对S(t)最小值得1分.
?总结叙述正确得1分.
【名师点评】
1.核心素养:
利用导数研究函数的极、最值问题,首先对函数求导,分解因式,分类讨论函数在给定区间的增减情况确定极最值,重点考查学生数学运算、逻辑推理及分类的数学核心素养.
2.解题技巧:
(1)求出切线与x轴、y轴交点,并写出三角形的积S(t).
(2)对S(t)分类讨论,分别求最值是本题关键点.
〔变式训练1〕
(理)(2020·湖南期末统测)已知函数f(x)=ln x+1-2a-x+eq \f(a,x)有两个不同的极值点x1,x2.
(1)求实数a的取值范围.
(2)求f(x)的极大值与极小值之和的取值范围.
(文)(2020·长春市第二次质量监测)已知函数f(x)=(a-1)·ln x-eq \f(a,x)-x(a∈R).
(1)当a=2时,求曲线y=f(x)在点(2,f(2))处的切线方程;
(2)若函数f(x)在[1,3]上的最大值为-2,求实数a的值.
[解析] 本题考查利用导数研究函数的单调性、极值和最值.
(理)(1)f(x)定义域为(0,+∞),f′(x)=eq \f(1,x)-1-eq \f(a,x2)=eq \f(-x2+x-a,x2).
因为f(x)有两个不同的极值点x1,x2,且x0,
所以x2-x+a=0有两个不同的正根,所以eq \b\lc\{\rc\ (
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