部编版六年级道德与法治下册第六课《探访古代文明》第2课时教案及教学设计.pdfVIP

部编版六年级道德与法治下册第六课《探访古代文明》第2课时教案 课题 探访古代文明 单元 多样文明多彩生活 课时 2 1. 了解中国古代灿烂的文化在世界的地位以及对世界文化所做出的巨大贡献。 学 2. 学习并掌握中国五大闻名世界的文化遗产。 目标 3. 感知世界著名的文化遗产宝藏，勇于探索未知奥妙。 重点 明确闻名世界的文化遗产对现代社会而产生的巨大影响。 难点 古代文明、文化还有许多未解之谜，鼓励学生努力学习将来投身于科学探索。 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 1.检验上节课布置的延伸活动 积极展示课 锻炼学生课 鼓励学生大胆上讲台前展示自己搜集到的材料并认真讲 前搜集材料 后搜集整理 述。 并以讲述人 的能力，不需 师：同学们喜欢旅游吗？假期随同爸爸妈妈去旅游时会 的身份简要 要他们做的