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- 2021-09-18 发布于天津
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;仔 细 观 察 周 围 的 生 活;仔 细 观 察 周 围 的 生 活;仔 细 观 察 周 围 的 生 活;生活中出现怎样的情况,才出现不够用的数? ;在上面的三个例子中,为了便于区分这些意义相反的量,数学上就规定:
在具有相反意义的一对量中,把其中的一种量用正数表示;而另一种量用负数表示,它是在正数前面加上“-”(读作负)号。
有的时候在正数前面“+”号,以强调它是正数。例如,正数5写作+ 5,但通常把“+”省略不写
0既不是正数,也不是负数。;1、正、负数的概念
像+5,+,+ 等大于零的数,叫做正数。它们都比零大。
像-5,-,- 等在正数前面加上“-”号的数叫做负数,它们都比零小。
“0”既不是正数,也不是负数。 “0”具有中性特征;【例1】(1)与去年相比,某乡今年的水稻种植面积增加了10hm2(公顷),小麦的种植面积减少了5 hm2,油菜的种植面积不变,写出这三种农作物今年种植面积的增加量;
(2)某市“12315”中心2005年国庆期间受理消费申诉件数:日用百货类比上年同期增加了10%,家用电子电器类比上年减少了20%,写出这两类消费商品申诉的增长率。;【例2】所有正数组成正数集合,所有负数组成负数集合,把下列各数分别填入表示相应数集合的圈子里:
-16,0.04,;1、下面两题是有关“正”和“负”的概念,怎
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