《幂的乘方与积的乘方》PPT课件 （公开课获奖）2022年北师大版 (3).pptVIP

第一章 整式的乘除 2 幂的乘方与积的乘方〔第1课时〕 复习回忆 同底数幂乘法的运算性质： am · an =(a·a· … ·a) m个a = a·a· … ·a (m+n)个a = am+n am·an= am+n a·a· … ·a n个a an 幂的意义: = 同底数幂相乘,底数不变,指数相加. · (a·a· … ·a) n个a 情境引入 乙正方体的棱长是 2 cm, 那么乙正方体的体积 V乙= cm3 可以看出，V甲 是 V乙 的 倍 8 125 即 53 倍 边长比的 甲正方体的棱长是乙正方体的 5 倍，那么甲正方体的体积 V甲= cm3 1000 立方 正方体的体积之比= 情境引入 地球、木星、太阳可以近似地看做是球体 .木星、太阳的半径分别约是地球的10倍和102倍，它们的体积分别约是地球的多少倍？ V球= —πr3 ， 其中V是体积、r是球的半径 3 4 103倍 (102)3倍 探究新知 你知道(102)3等于多少吗？ (102)3 =102×102×102 =102+2+2 =102×3 =106 (根据 ). (根据 ). 同底数幂的乘法 幂的意义 个am =am·am· … ·am 探究新知 做一做：计算以下各式，并说明理由 . (1) (62)4 ; (2) (a2)3 ; (3) (am)2 ; (4) (am)n . 解：(1) (62)4 (2) (a2)3 (3) (am)2 = 62·62· 62·62 =62+2+2+2 =68 = a2·a2·a2 =a2+2+2 =a6 =am·am =am+m =62×4 ; (62)4 =a2×3 ; (a2)3 =a2m ; (am)2 n (4) (am)n =amn 个m =am+m+ … +m n 探究新知 幂的乘方，底数 ，指数 . (am)n=amn (m,n都是正整数) 不变 相乘 幂的乘方法那么 落实根底 例1 计算： (102)3 ; (2) (b5)5 ; (an)3; (4) －(x2)m ; (5) (y2)3 · y ; (6) 2(a2)6 － (a3)4 . 落实根底 2. 计算： (1) (103)3 ; (2) －(a2)5 ; (3) (x3)4 · x2 ; (4) [(－x)2 ]3 ; (5) (－a)2(a2)2; (6) x·x4 – x2 · x3 . 随堂练习： 1. 判断下面计算是否正确？如果有错误请改正： (1) (x3)3 = x6 ; (2)a6 · a4 = a24 . 联系拓广 ⑴ a12 ＝〔a3〕( ) ＝〔a2〕( ) ＝a3 a( )＝〔 〕3 ＝〔 〕4 (4) 32﹒9m ＝3( ) (2) y3n ＝3, y9n ＝ . (3) 〔a2〕m+1 ＝ . 小结 1. 同底数幂相乘,底数不变,指数相加. 2. (am)n=amn (m,n都是正整数) 幂的乘方，底数不变，指数相乘. 作业 完成课本习题中1、2 拓展作业： 你能尝试运用今天所学的知识解决下面的问题吗 (1)填空： [〔a－b〕3 ]2＝〔b－a 〕( ) (2)假设4﹒8m﹒16m ＝29 ， 求m的值 认识一元二次方程 问题1 5x-15=0 这是一个什么样的方程？ 只含有一个未知数〔元〕，并且未知数的次数是1的整式 方程叫一元一次方程〔linear equation with one unknown〕 问题2 大明休闲中心有一个长为10m，宽为6m的游泳池， 现想将游泳池的面积改造成35m2，假设长宽同时减少相同的长度，问减少多少米？ 解：设减少x米，那么长为(10-x)米，宽为(6-x)米 (10-x)(6-x)=35 X2-16x+25=0 这个方程与以前所学的一元一次方程有什么异同？ 想一想 6 10 x x 10-x 6-x 5x-15=0 ① X2-16x+25=0 ② 相同点： 方程两边都是整式;都含有一个未知数 不同点： 方程①中的未知数x最高次是1