北师大版七年级下册(新)第一章《11同底数幂的乘法》教学设计.pdfVIP

1．1 同底数幂的乘法 1．理解并掌握同底数幂的乘法法则； (重点 ) 2 ．运用同底数幂的乘法法则进行相关运算． ( 难点 ) 一、情境导入 问题： 2015 年 9 月 24 日，美国国家航空航天局 (下简称： NASA) 对外宣称将有重大发现宣布，可能发 现除地球外适合人类居住的星球，一时间引起了人们的广泛关注．早在 2014 年， NASA 就发现一颗行星， 这颗行星是第一颗在太阳系外恒星旁发现的适居带内、半径与地球相若的系外行星，这颗行星环绕红矮星 开普勒 186，距离地球 492 光年 .1 光年是光经过一年所行的距离，光的速度大约是 3 × 105km/s. 问：这颗行 7 星距离地球多远 (1 年＝ 3.1536 × 10 s)? 5 7 5 7 2 5 7 2 3 ×10 ×3.1536 ×10 ×492 ＝3 ×3.1536 ×4.92 ×10 ×10 ×10 ＝4.6547136 ×10×10 ×10 ×10 . 5 7 2 问题：“ 10×10 ×10 ×10 ”等于多少呢？ 二、合作探究 探究点：同底数幂的乘法 【类型一】 底数为单项式的同底数幂的乘法 3 4 计算： (1)2 ×2 ×2； 3 2 3 (2) －a ·(－a) ·(－a) ； n＋ 1 n 2 (3)m ·m ·m ·m. 解析： (1)根据同底数幂的乘法法则进行计算即可； (2)先算乘方， 再根据同底数幂的乘法法则进行计算 即可； (3)根据同底数幂的乘法法则进行计算即可． 3＋ 4＋ 1 8 解： (1) 原式＝ 2 ＝2 ； 3 2 3 3 2 3 8 (2)原式＝－ a ·a ·( －a ) ＝a ·a ·a ＝a ； n＋ 1＋n＋ 2＋1 2n＋ 4 (3)原式＝ m ＝a . 方法总结： 同底数幂的乘法法则只有在底数相同时才能使用；单个字母或数可以看成指数为 1 的幂， 进行运算时，不能忽略了幂指数 1. 变式训练： 见《学练优》本课时练习“课堂达标训练”第 6 题 【类型二】 底数为多项式的同底数幂的乘法 计算： ＋ － (1)(2a ＋b)2n 1 ·(2a＋ b)3 ·(2a ＋b)n 4 ； (2)( x－y)2 ·(y －x)5. 解析： 将底数看成一个整体进行计算． ＋ ＋ ＋ － 解： (1) 原式＝ (2a ＋b)(2n 1) 3 (n 4) ＝(2a ＋b)3n ； 2 5 7 (2)原式＝－ (x －y) ·(x－y) ＝－ (x －y) . 方 法 总 结 ： 底 数 互 为 相 反 数 的 幂 相 乘 时 ， 先 把 底 数 统 一 ， 再 进 行 计 算 ． (a － b)n ＝ （b －a）n （n为偶数