高考数学（浙江专用）一轮总复习检测：10.6　圆锥曲线的综合问题含解析.doc

10.6　圆锥曲线的综合问题 挖命题 【考情探究】 考点 内容解读 5年考情 预测热度 考题示例 考向 关联考点 圆锥曲线的综合问题 1.了解圆锥曲线的简单应用. 2.理解数形结合的思想. 3.能解决直线与圆锥曲线的综合应用等问题. 2018浙江,21 直线与椭圆、 抛物线的位置关系 三角形面积、 取值范围 ★★★ 2017浙江,21 直线与抛物线 的位置关系 不等式、 最值、取值范围 2016浙江文,19 直线与抛物线的 位置关系 取值范围 2015浙江文,19 直线与抛物线 的位置关系 圆、三角形面积 2014浙江,21 直线与圆 的位置关系 不等式 分析解读　　1.圆锥曲线的综合问题是高考的热点之一,主要考查两大问题:一是根据条件求出平面曲线的方程;二是通过方程研究平面曲线的性质. 2.考查点主要有:(1)圆锥曲线的基本概念和性质;(2)与圆锥曲线有关的最值、对称、位置关系等综合问题;(2)有关定点、定值问题,以及存在性等探索性问题. 3.预计2020年高考试题中,圆锥曲线的综合问题仍是压轴题之一,复习时应高度重视. 炼技法 【方法集训】 方法1　圆锥曲线中的最值和范围问题的求解方法 1.(2018浙江9+1高中联盟期中,21)如图,在平面直角坐标系xOy中,设点M(x0,y0)是椭圆C:x22+y2=1上一点,从原点O向圆M:(x-x0)2+(y-y0)2= (1)求证:k1k2为定值; (2)求四边形OPMQ面积的最大值. 解析　(1)证明:因为直线OP:y=k1x,OQ:y=k2x与圆M相切, 所以|k1x0-y0|1+k12=63,|k2x0-y0|1+ 所以3x02-2≠0,k1k2=3y02-23x02-2,因为点M(x 所以k1k2=3y (2)易知直线OP,OQ都不能落在坐标轴上,设P(x1,y1),Q(x2,y2), 因为2k1k2+1=0,所以2y1y2x1 因为P(x1,y1),Q(x2,y2)在椭圆C上, 所以y12y22 整理得x12+x22=2,所以 所以OP2+OQ2=3. 因为S四边形OPMQ= (OP+OQ)·63=6 OP+OQ≤2(OP2+OQ2) 2.(2018浙江台州高三期末质检,21,15分)已知椭圆C:x2a2+y2b2=1(ab0)的左,右焦点分别为F1,F2,左顶点为A,点P(2,3)在椭圆C上,且△PF1 (1)求椭圆C的方程; (2)过原点O且与x轴不重合的直线交椭圆C于E,F两点,直线AE,AF分别与y轴交于点M,N.求证:以MN为直径的圆恒过焦点F1,F2,并求出△F1MN面积的取值范围. 解析　(1)∵S△PF1F2=×2c× 又点P(2,3)在椭圆C上, ∴2a2+3a2- 解得a2=8或a2=1(舍去), 又a2-b2=4,∴b2=4, ∴椭圆C的方程为x28+y2 (2)由(1)可得A(-22,0),F1(-2,0),F2(2,0), 当直线EF的斜率不存在时,E,F为短轴的两个端点,不妨设M(0,2),N(0,-2), ∴F1M⊥F1N,F2M⊥F2N, ∴以MN为直径的圆恒过焦点F1,F2.(7分) 当直线EF的斜率存在且不为零时,设直线EF的方程为y=kx(k≠0), 设点E(x0,y0)(不妨设x00),则点F(-x0,-y0), 由y=kx,x28+y ∴x0=221+2k2,y ∴直线AE的方程为y=k1+1+2k ∵直线AE与y轴交于点M,∴令x=0,得y=22 即点M0,22k1+ ∴F1M=2,22 ∴F1M·F1N=0,∴F1M⊥F1N,同理,F2M 则以MN为直径的圆恒过焦点F1,F2,(12分) 当直线EF的斜率存在且不为零时, |MN|=22k1+1+2k2- ∴△F1MN的面积S=|OF1|·|MN|4, 又当直线EF的斜率不存在时,|MN|=4, ∴△F1MN的面积为|OF1|·|MN|=4, ∴△F1MN面积的取值范围是[4,+∞).(15分) 方法2　定点、定值问题的求法 1.(2017浙江镇海中学模拟卷(四),21)已知椭圆C:x2a2+y2b2=1(ab0) (1)求a,b的值; (2)过点P(3,0)作直线l交C于A,B两点, ①求△AOB面积S的最大值; ②设Q为线段AB上的点,且满足|AP||PB|=|AQ||QB| 解析　(1)由题意知,c 所以a=2,c=1, 因此b=22-12=3,故a=2,b= (2)显然直线l的斜率存在且不为0,故可设l:y=k(x-3)(k≠0), 联立y=k(x- (3+4k2)x2-24k2x+36k2-12=0,其中Δ=48(3-5k2)0. 设A(x1,y1),B(x2,y2),则有x1+x2=24k23+4k2,x1·x2 ①原点O到直线l的距离d=|3k|k2+1,|AB