牛津译林版三年级下册英语教学计划.pdfVIP

2012-2013 学年度第二学期三年级英语教学计划 一、情况分析： 本册共有 8 个单元和 2 个 project ，每个单元有 story time, fun time, cartoon time, sound time, rhyme/song time, checkout time, ticking time. 教学时可不必拘泥于教材的编排， 可根据班级的具体情况和实际教学课时，讲各单元内容重新组合，科学合理的将单词教学， 对话操练， 复习巩固融为一体。 三年级学生学英语已有一学期的， 他们对英语有了浓厚的学 习兴趣， 在课堂上能积极参与各项活动， 乐于用英语表达， 这为课堂教学的成功创建了良好 条件。 当需注意的是由于学生年龄较小， 因而缺乏一定的持久性与稳定性， 教师所要做的就 是通过多种灵活的教学方法和手段，将他们的学习兴趣转变为学习动机。 二、教学目标： 1、知识要求 能按四会要求掌握所学的单词，初步养成良好的书写习惯，做到书写规范、整洁。能根据实 物、图片说出所学单词，要求读音准确。能比较熟练地运用所学的日常交际用语，能演唱已 学过的英语歌曲，诵读已学过的歌谣。 2 、技能目标 引导并鼓励学生积极参与课外语言实践活动，使他们逐渐掌握所学的单词、日常交际用语， 获得基本的语言运用能力， 在特定的语境中听听说说， 从而培养他们运用英语进行交际的能 力。 3 、情感要求 激发学生学习英语的兴趣， 培养良好的英语学习习惯， 提高学生运用语言的能力， 把所学句 型与生活实际紧密结合，学以致用。培养学生的跨文化意识，树立他们的自信心，为他们的 终身学习打下坚实的基础。 三、教学内容安排 教 学 内 容 教 教（学） 周 日 学 重 点 教 学 目 标 具 次 期 单元 课 题 时 难 点 准 备 数 1 、 能 正 确 地 听 、 说 、 读 、 写 词 汇 open,the ,door,close, window, book 1. 词汇 open,the ,door,close, window, 2.20 2 、 能听、 说、读词汇 in class,stand up, sit down,