八年级物理全册 10.2 滑轮及其应用课件1 (新版沪科版).pptVIP

八年级物理全册 10.2 滑轮及其应用课件1 (新版沪科版).ppt

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使用定滑轮不省力,但能改变力的方向 使用动滑轮省力,但不能改变力的方向 活动三:探究滑轮组的作用 巩固练习: 1 定滑轮的实质是( )杠杆,使用定滑轮可以改变( )方向,但不可以( )。 2 动滑轮的 实质是( )杠杆,使用动滑轮可以( )的力,但不可以( ) . 巩固练习: * 第二节 滑轮及其应用 请用一个滑轮和绳将重物提到高处,你有哪些方法? 定滑轮: 使用滑轮时,滑轮的轴固定不动的叫定滑轮。 动滑轮: 使用滑轮时, 轴随物体一起运动的滑轮叫动滑轮。 2 温馨提示 1、 使用弹簧测力计之前要注意调零,向什么方向用力,就沿什么方向调零。 2、 使用弹簧测力计时需要匀速缓慢拉动,尽量使弹簧测力计示数保持稳定. 3、 要在同一竖直平面内拉动,不然细线容易卡住。 按图示进行实验,比较物体的重力G和使用定(动)滑轮时弹簧测力计的拉力F,并观察使用定(动)滑轮时拉力的方向 。 (a) (b) 1.认识定滑轮和动滑轮是变形杠杆。 定滑轮的实质 O r r F F G 定滑轮实质:是一个等臂杠杆( l1=l2 ) F1 F2 O L1 = L2 L1 L2 A B F1 L1=F2 L2 F1 = F2 使用定滑轮不能省力 (等臂杠杆) 动滑轮的实质 2r r F G O 动力臂是阻力臂2倍的杠杆( l1 =2l2 ) (动力臂为阻力臂二倍的杠杆) 使用动滑轮能省一半的力 用如图的动滑轮和定滑轮,可以组成怎样的滑轮组呢? G G 比较图中绳子的绕法有何不同?承担物重的绳子股数分别又是多少? F G n=2 F G n=3 活动三:探究滑轮组的作用 结论:使用滑轮组时,有几段绳子吊着重物,拉力就是物重的几分之一。(F=1/nG) F=1/2G F=1/3G 晾衣架 滑轮组 窗帘 电梯 我的收获…… 等臂 力的 省力 动力臂等于二倍阻力臂的 省一半 改变力的方向

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