关于某建立教师培养、培训工作机制地工作地地汇报.docxVIP

关于某成立教师培养、培训工作体系地工作地地报告 关于某成立教师培养、培训工作体系地工作地地报告 关于某成立教师培养、培训工作体系地工作地地报告 合用标准文案 关于成立教师培养、培训工作体系的工作报告 我校是一所拥有近百年办学历史的老校， 在长远的办学历程中， 从前涌现了好多学高、身正、业精的优秀教师，并以他们的勤奋耕种，创立了好多灿烂的业绩，为学校赢得了广泛的社会声誉。 ?中国教育报?、?新华日报?曾报道了我校在师资培养工作中获取的成绩。 随着太仓高中教育布局的调整和教育规模的扩大， 师资队伍的年龄结构和职称结构面对新的挑战。 特别是近几年， 青年教师比率急剧上升。 如何赶忙培养一支师德涵养高、 教育理念新、 业务能力强的教师队伍， 成为我校可连续睁开一项重要工作。 一、落实睁开规划，明确教师培养目标 学校确立了 “教师是教育事业睁开第一资源〞的思想，拟定了?沙溪高级 中学“十一五〞师资队伍建设规划? 。在新形势下，连续将教师职业道德建设放 在突出地位，的确加强教书育人、爱岗敬业、为人师表的师德建设，用学校事业 睁开的目标凝聚人心，激励斗志，加强广阔教师的职业使命感、责任感。加大教 师业务培训和核查力度， 每年选派优秀教师出门进修、 培训，激励青年教师报考 研究生，的确提升教师的业务素质，使学校整体形成一支素质优秀、结构合理、 业务精湛的师资队伍。保证全体专任教师学历达标，其中， 30% 到达研究生学 历水平，中高级职称到达 70% 。 连续加大骨干教师和学科教改带头人、 学术带头人的培养力度， 在“十一五〞期间培养 1 －2 名江苏省特级教师， 1－2 名教授级高级教师， 2－3 名苏州市学科〔学术〕带头人、名校长、名教师， 10 －20 名太仓市学科〔学术〕带头人，为全面推进素质教育供应有力的智力支持与师资保障。 二、完满组织网络，加强师资队伍管理 为高效推进师资队伍建设， 学校成立了以校长为核心的师资队伍建设领导小组，全面负责学校教师的聘用、培训、职务评聘、核查、奖惩等工作。学校党总 支、工会对教师培训工作起督查保障作用。 教务处详尽负责教师的业务培训， 提升教师的课堂授课能力和专业化睁开水平。 德育办公室详尽负责德育队伍培训工作，加强班主任德育工作能力。 教科室详尽负责教师教科研培训， 提升教科研涵养。总务部门供应后勤保障， 由此形成校长室和各处室齐抓共管的师资队伍建设 优秀文档 合用标准文案 工作网络。 三、拟定各项制度，标准教师培养工作 进一步完满制度，加强督查，狠抓落实，努力创立教师培养工作的长效体系，从制度、检查、核查等方面进一步加强教师职业道德标准教育，提升业务水平， 成立优秀的师表形象。如： ?沙溪高级中学“十一五〞师资队伍建设规划? 、?沙溪高级中学青年教师培养工作方案? 〔青蓝工程〕、?沙溪高级中学教师职业道德推行和核查细那么?、?骨干教师评选、管理和核查方法? 、?沙溪高级中学教师“六认真〞要求?等。 “青蓝工程〞 是学校坚持了二十余年的一项传统， 即对教龄未满五年者以及局部在我校未完成一轮授课循环者装备经验丰富的指导老师， 进行业务指导。 学校为此拟定了?江苏省沙溪高级中学青年教师培养工作方案? ，对师徒提出了明确的要求。此项工程既保证了学校教育授课工作正常运转， 又极大地推进了青年教师快速成长。 四、睁开多样活动，提升教师培养实效 几年来，我校采用接受性培训、参加性培训、商议性培训等多种方式，提升教师培养的实效。 1．接受性培训。 ⑴广邀专家学者， 更新教育理念。 学校采用了专家讲座和教师自学相结合的 方法，先后邀请了一批教育专家、有名校长走进沙中校园，走近沙中教师。共有 华东师范大学钟启泉教授、赵中建教授、吴刚平教授、张华教授、裴新宁副教授 等课程改革专家等来校为全体教师进行有针对性的培训。 专家指导，有效地促进 了全体教师的理念更新，使全体教师对新课程改革有了较系统的认识。 ⑵睁开读书活动， 创立书香校园。 为进一步提升我校教师的文化涵养和专业水平，成立学习型组织， 推进新课程改革的顺利推行， 学校为每位教师订阅了相关的新课程学习资料， 要求广阔教师在阅读中亲近联系授课实质， 并以此来指导课堂授课实践。三年来，先后组织教师阅读了?国际教育新理念?、 ?新课程的授课推行?、?新课程授课现场与授课细节?、?事说师生关系?等，校图书馆添置了近千本新课程图书。 优秀文档 合用标准文案 ⑶激励进修学习，夯实业务基础。为顺利推行新课程，三年来，我校共派出 300 人次参加苏州市级以上新课程培训。 激励教师参加硕士研究生进修，现有 4 位青年教师已获取教育硕士学位， 9 位青年教师研究生在读。 2．参加性培训。 ⑴睁开磨好课活动。 我校每学期组织青年教师报告课、 骨干教师商议课、 带 头人示范课活动。学校规