国开电大18秋社会心理适应形考任务作业.docxVIP

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社会化的本质就是()的传递。 选择一项: A. 社会文化 社会知识 社会经验 社会责任 从个体角度看,社会化的()体现在人生每一阶段的社会化,都是以前一阶段的社会化为基础的,对后期 发展产生影响。 选择一项: A. 连续性 意义 学习性 延续性 个体通过社会化得以(),获得发展的基点。 选择一项: A. 进入社会 远离社会 适应社会 接近社会 现实自我指的是现实生活中个体的(),即目前的心理、生理、社会等等方面的最真实的表现,也包括目 前别人眼中的个体是什么样的情况。 选择一项: A. 想象情况 真实情况 具体情况 模拟情况 真实的物体、人或地点。包括躯体自我和躯体外自我 ——所有物是指()。 选择一项: A. 现实自我 精神自我 物质自我 理想自我 自我障碍策略是一种 “故意的 ”自作自受。指人们预期到自己可能失败时,提前准备一系列()的行为。 选择一项: A. 导向失败 导向成功 基于现实 面对失败 情商又称(),是近年来心理学家们提出的与智力和智商相对应的概念。它主要是指人在情绪、情感、意 志、耐受挫折等方面的品质。 选择一项: A. 情绪智力 情绪控制能力 情绪表现力 情绪学习力 ()是将原因定位于人的性格、能力、态度和努力等,也被称为个人原因。 选择一项: A. 全部原因 内部归因 自我原因 外部原因 智商可以理解为(),是人们认识、理解客观事物并运用知识,经验等解决问题的能力。 选择一项: A. 智力 知识 经验 能力 网络连接断开(自动保存失败)。 请记录下最近几分钟在本页面所键入的答题结果,然后尝试重新连接。 一旦连接被重新建立,你的答题结果将会被自动保存,同时这个消息会消失。 网络连接恢复。你可以继续安全使用。 跳过测验导航测验导航信息信息此页 性别歧视,指一种性别成员对另一种性别成员的()对待。 选择一项: A. 平等 不平等 更好的 相同 “性别 ”这个词则代表了与男性或女性相关的所有()和与社会生活相关的特质。 选择一项: A. 心理学特质 社会属性 人性特质 生理特质 父母作为孩子学习和模仿的对象,也在孩子()的过程中起到了至关重要的作用。 选择一项: A. 单性化 双性化 性别形成 性别确定 ()提出,人的个性包括本我( id )、自我( ego)和超我( superego )三部分。 选择一项: A. 弗洛伊德 珀文 哈斯 托马斯 ·杰弗逊 人的个性也是可以通过后天的环境加以()的。 选择一项: A. 改变 消失 逆转 舍弃 神经质:又称情绪稳定性特质。神经质程度高的人常感到忧伤,情绪(),比程度低的人更容易因为日 常生活的压力而感到心烦意乱。神经质程度低的人多表现为平静,自我调节能力良好,想法和行为都不容易 走极端。 选择一项: A. 平稳不变 经常失控 容易波动 异常波动 对事情不同的看法,能引起自身()的情绪。 选择一项: A. 相反 难以确定 不同 相近 情绪的信号功能:在人际交往中,人们除借助言语进行交流之外,还通过情绪的流露来传递自己的 ()。 选择一项: A. 价值 思想和意图 心理和意图 性格 ()是由生理唤起、认知解释、主观感觉和行为表达四部分组成的过程。 选择一项: A. 性格 态度 情绪 感情 网络连接断开(自动保存失败)。 请记录下最近几分钟在本页面所键入的答题结果,然后尝试重新连接。 一旦连接被重新建立,你的答题结果将会被自动保存,同时这个消息会消失。 网络连接恢复。你可以继续安全使用。 跳过测验导航测验导航信息信息此页 无需()的推动,这种动机称为内部动机。 选择一项: A. 环境 外力作用 内力作用 心理暗示 弗里德曼提出态度是个体对某一特定事务、观念或他人稳固的由()三个成分组成的心理倾向性。 选择一项: A. 情感、行为倾向、金钱 情绪、行为倾向、认知 激情、关心、忠诚 情感、行为倾向、认知 主观规范指的是,人们对自己()的人会如何看待自己的特定行为的一种信念。 选择一项: A. 喜欢 认识 讨厌 在乎 人类社会中共同的规范三个规范是()。 选择一项: A. 个人安全、互惠和社会公平 社会责任、互惠和社会公平 社会责任、互惠和社会正义 社会责任、平等和社会公平 如何增加人们的助人行为呢?一种最简单的方式就是,告诉公众那些可能会阻碍助人行为的()。 选择一项: A. 行为 价值观 原因 后果 利他指的是()采取的帮助他人的行为,且预期不会得到任何形式的回报。 选择一项: A. 被动 自愿 无意识的 受邀请 言语暴力倾向于忽视他人的(),以致人际间彼此的疏远和伤害,是一种异化的沟通方式。 选择一项: A. 地位 语言 感受和需要 心情 ()是由某个家庭成员或同居伴侣施加给其他成员的暴力。 选择一项: A. 语言暴力 亲缘暴力 家庭暴力 性暴力 攻击是对他人的()行为。

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