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小学语文教研活动总结计划 小学语文教研活动总结计划 PAGE / NUMPAGES第 PAGE 页码 页码 页 / 总合 NUMPAGES 总页数 总页数 页 小学语文教研活动总结计划 小学语文教研活动总结 　　本学期，我校语文教研组仔细学习县教育局教研室、学校教育工作精神，以贯彻落实《语文课程标准》及“135教课模式”为契机，牢牢抓住教课主渠道，以学生为本、以质量为魂、以讲堂教改为中心、以校本研究为主要方式，持续落实教课惯例、优化教课过程，扎扎实实提高教课质量。联合我校语文教研组全体教师的教研实质，持续创造优秀的教研气氛和展现舞台，全面提高讲堂教课水平及业务能力，创始我校语文课程改改革场面。 　　一、进一步规范和落实教课惯例管理，提高讲堂效率 　　1．按期展开语文教研活动。各年级备课组活动以“135教课模式”为指导，正确掌握三维目标，确定“135模式下的阅读教课”为专题研究目标，以提高研究的实效性。 　　2．进一步完美备课。做到“三备”，即备三维目标，备教材，备学生。增强集体备课意识，着重资源共同分享，倡议语文教师细读文本，深入浅出。 　　3．努力上好每一节家常课。确实落实“135教课模式”于平时讲堂教课中，努力提高教课艺术，务实、求真、求活、求新，充分利用现有的电教媒体，利用网络资源，拓宽学习时空，培育学生优秀的学习习惯，努力提高讲堂教课效益