团队”创建实践：+成长的七力驱动模型.pptxVIP

“学习型团队”创建实践研讨——第二篇; 执行力; 个人愿景是人们心中或脑海中所持有的意象或景象，共同愿景也是组织中人们所共同持有的意象或景象，它创造出众人是一体的感觉，并遍布到组织全面的活动，而使各种不同的活动融汇起来。;建立共同愿景的修炼;学习力;学习的三层境界（王国维） 古今之成大事业者、大学问者，必经过三种境界： 昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路； 衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴； 众里寻她千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。 第三层境界就是顿悟，灵感突显。悟性来自于长期学习的积累而不断培养成的，灵感则是潜意识的自动思考。;贵在坚持! I will persist until I succeed！ It is not over, until I win!;执行力： 实际就是一种工作态度； 个人执行力的衡量标准： 即按质按量的完成自己的工作任务。 执行力的三个方面： 目标明确（方向正确）、有创造性（会做判断）、有韧性（求胜欲望）;执行力2——组织执行力不好的8个原因;执行型领导要做的7件事： 了解你的组织和员工； 是否亲自参与企业的运营，深入了解组织的真实情况和员工心理。（流程穿越） 坚持以事实为基础； 实事求是是执行文化的核心。应该确保在组织种进行任何谈话地时候，都把“实事求是”作为基准！“宁可沉默，但不说谎！” 树立明确的目标和实现目标的先后顺序 集中精力在3－4个目标上面是最有效的资源利用方式，然后确定顺序清晰的现实目标，并进行简化，以便使得每个人都能较好的理解、评估和执行。 跟进，紧盯，不断反问追问，要求下属养成“回报”的习惯。 对执行者进行奖励 赏罚分明，且要及时； 赏（海豚原理），罚（烫炉原则） 提高员工的能力和素质； 把与下属的会面看成是一次次指导他们的机会，随时随地教育，提出改进项。 了解你自己； 要能容忍与自己相左的观点，有勇气能够接受和改正自己的不足，适当处理那些不能完成任务或表现很差的员工。;执行力游戏——空心方块;游戏小结;竞争力;竞争力2;创新力;变革力;成功，基本在于学习，关键在于执行;谢 谢 大 家！