现代文阅读专题复习.pptxVIP

现砲働恒匂题悬圆;【考查内容】;【存在问题】;【复习策略】 第一、调整心态冷静答题，克服畏惧心理，增强信心 和恒心。 第二、要强化整体意识，整体感知，分解答题。 第三、要审清题切明确要求，件重角度，规范答题。 第四、要掌握“以文解题”的解题方法。 第五、训练时做到类型化。;解题指导 三步阅读法：;记叙文阅读最主要的解题方法，或者说 解题原则，就是要“以文解题。 1、 原文里面确有答案。 2、 涉及语句理解，表现手法，艺术技巧等;1.能理解词语的本义以及在一定上下文中的引中义、 比喻义、特定含义，能确认词语、句子的表面意 义，以及深层含义和言外之意，并能理解其表达的 效果；;在有限的时间内，从大量的文字 材料中迅速获取和筛选有效信息。一;1、 弄清记叙文的六个要素： 时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果 2、 弄清记叙的顺序和人称： 顺叙、倒叙、插叙、补叙 第一人称、第二人称 3、 了解记叙的线索：物（不变） 情感（变化） 细节 4、 整体把握文章大意，概括文章的思想内容。 5、 分析结构?划独次，G纳段意和中心思想E 6、 了解现实生活中常涉及到的文化;判定方法——分析作用 1、写作方法 先抑后扬 气氛渲染（气氛的特点 人物的性格） 对比烘托 2、 表达方式 记叙描写议论抒情 3、 修辞方法 万;在整体感知文章内容的基础上,;?读题目 题目有时蕴藏着主题 ?读原文;?阅读时关注重要句子 例如：开头句、过渡句、结尾句、 段首句、段尾句等;?审清题干，锁定答题区位； 审题角度:h全墓的角盛 S.同荏的范圍 3.泉建要眾 ?搜索信息，筛选关键词句； 去偽毒車，去魏瑕揩 ?注重角度，按照规范答题。 W根据鬼孑的全盟角及 定式，根据墓午的表述宴眾;2003年杭州市中考现代文阅读： 《橡树之谜》 1、 文中说，“同伴们听了我的奇特经历万会惊讶。” 读瓯叙述了我”的奇特经历。UC盘过50字）1 2、 文章结尾说，“我的卵二我的啄木鸟，你们现在 还好吗？这句话在重宣霎■上有什么特点？具有 怎样的資枣翰）？—一 3、 义史嶂的两液镶描写,（客具有什么作用？ 顶羸菇作简要回答。;2002年杭州市中考现代文阅读： 《???头下逃命的藏羚羊》 1、第3段中“悲天悯人的镜头”具体指什么？根据文意简要回答?;学校大厅的门被踢破了。 ——可怜的门。自从安上那天起，儿乎没有一天不挨踢。十三四岁的孩 子，正是撒欢儿的年龄。用脚开门，用脚关门，早已成了不足为奇的大众的 大众行为。 教导主任为此伤透了脑筋，他曾在门上张贴过五花八门的警示语，可是 不顶用。他找到校长：干脆，换成铁门——让他们去“啃”那铁家伙吧。校 长笑了，说，放心吧，我巳经订做了最坚固的门。很快，破门拆下来，新门 装上去了。 新门M乎挺带“人缘”，装上以后居然没有挨过一次踢。孩子们走到门 口，总是不由自主地放慢脚步。阳光障时扉噸转，灿烂的金色洒了孩子们 _身：^脸一年越的毗夠 孩子们感觉迎也与政的欣幸。 血】怎能不霎快一它捧出一份足金蹈雲上把牴 易碎的梦大胆 地交到孩子们^叮，让他们在美丽的忧惧題蜂亍珍惜可雌＞ ——这是一道玻璃门。 r—悬 杯）厂 11、 鈴长说匚我已经订做了最坚固的门”，意味深长。为什么说这门是枣坚固 的？ G艮据文蔑作简要回答。 —/ 12、 好说，“它把一个易碎的梦大胆地交到孩子们手中。”这“易碎的梦” 具体指什么？ 13、 “灿烂的金色洒了孩子们一身一脸。这句描写起到了怎样的作用？ 14、 对如何纠正不良行为习惯这一问题，教导主任和校长持不同的观点主张， 根据文意分别概括回答。;的门。;1、同意“要感恩大自然，珍爱大自然”，因为大自然是人类生 活中必不可缺少的一个因素，如果没有大自然，人类也别想好好 的生活下去。