2014中考复习备战策略数学PPT第15讲　函数的综合应用.pptxVIP

第15讲函数的综合应用考点知识梳理中考典例精析考?点知识梳理基础巩固训练b宇轩图书__考点一 一次函数与方程（组）、不等式1. 解一元一次方程可以转化为：当一次函数值为 _时，求相应的自变量的值.从图象上看，kx+b=O的解就是直线y=kx~\~b与x 轴交点的—坐标.2. 解一元一次不等式可以看作：当一次函数值大于 （或小于）0时H求 __相应的取值范围.__3. 每个二元一次方程组都对应两个一次函数，方程 组的解就是这两条直线交点的 ____.考点知识梳『I础巩固训练1 i考点训练1温馨提示求两个一次函数图象的交点坐标，就是解这两个 一次函数对应的方程所组成的方程组的解.中考典例精析考点知识梳理基础巩固训练考点训练轩图书考点二 二次函数与一元二次方程中考典例精析考?点知识梳理基础巩固训练判别式情况A0A=0A0一元二次方 程+ bx +c=0的实 数根有两个不 相等的实 数根x2有两个相等 的实数根Xj=X2没有实数根中考典例精析考?点知识梳理基础巩固训练考点训练温馨提示一元二次方程实质上就是求当二次函数值为0时的自变量X的取值，反映性函数图象上就是求抛物线与X轴交制坐机中考典例精析考点知识梳理基础巩固训练考点训练M宇轩图书考点三 函数的综合应用1. 直接利用一次函数图象解决求一次方程、一次 不等式的解及比较大小等问题.2. 直接利用二次函数图象、反比例函数图象解决 求二次方程的解及比较大小等问题.3. 利用数形结合思想，借助函数的图象和性质， 形象直观地解决有关不等式的最大（小）值、方程的解以 及图形的位置关系等问题.［考点知识梳理］I中着典例■析1 ri础巩固训嫉1 「考点训练1m宇轩图书4. 利用转化的思想，通过一元二次方程根的判别 式及根与系数的关系来解决抛物线与x轴交点的问题.5. 通过几何图形和几何知识建立函数模型，提供 设计方案或讨论方案的可行性.6. 建立函数模型后，往往涉及方程、不等式、相 等知识，最后必须检验与实际情况是否相符合.中考典例精析考?点知识梳理基础巩固训练考点训练把生活、生产、科技等方综合运用函数知识,7.面的问题通过建立函数模型求解，涉及最值问题时,要想到运用二次函数.中考典例精析考?点知识梳理基础巩固训练考点训练中考典例精析考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练于斜T?图书考点一 在同一坐标系中确定多个函数的图象例1 （2013-张家界）若正比例函数7=心伽=0）, y随x的增大而减小，则它和二次函数y=mx2+m的图象在同一坐标系中大致是（）中考典例精析考点知识梳理基础巩固训练考点训练寸宇轩图书中，v随x的增大【点拨】..?在正比例函数y=mx而减小，A/W 0,..?正比例函数的图象经过第二、四象限.又V/W 0,.??二次函数y = mx + m的图象开口向下，顶点坐标是（0, ?0，在’轴的负半轴上.观察四个图象可知，选A.中考典例精析考点知识梳理基础巩固训练考点训练方法总结给定系数不同的范围，分析两个函数图象的特征, 能统一的就是正确的.中考典例精析考点知识梳理基础巩固训练考点训练考点二 利用函数图象解方程（组）或不等式例2 （2013-黔西南）如图，函数,= 2x和,=0x+4的图象相交于点』（皿3）,贝I」不等式2xax+4的解集为中考典例精析考点知识梳理基础巩固训练考点训练寸宇轩图书3 【点拨】把点A(m,3)代入函数y = 2x中，得所=云，???/(* 3).根据图象可以得出不等式2xax + 4的解集为3 x.故选A.中考典例精析考点知识梳理基础巩固训练考点训练方法总结利用图象求不等式2x ax + 4的解集,实质就是求当x在什么范围内时，函数y = 2x的图象在y = ax + 4 的图象的下方；比较两个函数值的大小，关键是找出图www^dociji. coin象的上下位置与自变量的取值范围的关系.a中考典例精析考点知识梳理基础巩固训练考点训练于斜T?图书考点三一次函数与反比例函数的综合应用例3 (2013-聊城)如图，一次函数的图象与x轴、Qy轴分别相交于4 B两点，且与反比例函数y=—g的图象在第二象限交于点a 如果点/的坐标为(2,0), 点6是的中点.(1) 求点C的坐标；(2) 求一次函数的解析式.中考典例精析考点知识梳理基础巩固训练考点训练【点拨】本题考查一次函数与反比例函数的综合应用.解：⑴如图，作CD丄x轴于点CD//BO,中考典例精析考点知识梳理基础巩固训练考点训练轩图书?.?点8是RC的中点,..?点。是刀〃的中点...?点D的横坐标为一2.2代入y=~~中,把x=得丿=4,因此点C的坐标为（一2,4）.中考典例精析考点知识梳理基础巩固训练佥?宇轩图书(2)设一次函数的解析式为y = ax + b,由于A,C两点在其图象上，0