新江苏苏教版三年级上册数学 第1课时 长方形和正方形的特征 教学课件.pptxVIP

新苏教版小学数学课件三年级上册 3长方形和正方形第1课时 长方形和正方形的特征课时目标1.经历探究长方形和正方形特征的过程，初步掌握长方形和正方形的基本特征，知道长方形有四条边，对边相等，有四个角，都是直角，正方形的四边条都相等，四个角都是直角。2.培养观察、操作和思维能力，以及自主学习、合作交流的能力。一、情景导入哪些物体面的形状是正方形，哪些物体面的形状是长方形？二、互动新授拿几张长方形和正方形的纸，量一量，折一折，比一比，看看长方形、正方形的边和角各有什么特点。1二、互动新授边长长通常把长方形长边的长叫作长，短边的长叫作宽。正方形每条边的长叫作边长。宽长方形有四条边正方形有四条边对边相等四条边都相等长方形有四个角，都是直角正方形有四个角，都是直角二、互动新授正方形和长方形有什么相同的地方？ 长方形和正方形都有四条边、四个角，且每个角都是直角。你是怎样认识长方形和正方形的？用了量一量、折一折和比一比的方法。既要看边的特点，也要看角的特点。三、巩固练习1.在钉子板上围出一个长方形和一个正方形， 再把围成的长方形改成正方形。2.你能用两副同样的三角尺， 拼成一个长方形和一个正方形吗？ 三、巩固练习3.照样子剪出的是正方形。因为用这张长方形纸先沿宽对折，再把多余的部分减去，剩余的部分跟长方形的宽相等，它的四条边都相等，四个角都是直角，所以剪出的图形是一个正方形。三、巩固练习4．先量一量，再填一填。四、课堂小结这节课我们知道了长方形有四条边，对边相等，四个角都是直角；正方形的四条边都相等，四个角都是直角。234567891011