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提高3C习备考阶段的 实效性和针对性;提高夂习备考阶段的 实效性和针对性;第二阶段总体要求;巨;4、大力培育和弘扬了万众一心、众志成城, 不畏艰险.百折不挠,以人为本、尊重科 学的伟大抗震救灾精神;6,明确提出了灾后M違的要求
?我们要进一步推进改革发展,不折增强我;A;当地震发生的时候,该怎么 办呢? 当发生火灾的时候,该怎么办?;专题;二、与教材结合点;专题三 神七飞天谱与中国科技新篇章;I;-=;? 2、如何増强自主创新能力、建设创新型国家? 国家:加大科技投入,为科技自主创新提供资金 保障和物质条件;完善科技创新奖励制度,童 奖创新人才;把敎育放在优先发展的地位,大 力推进以培养学生创新精神和实践能力 为 核心 的素质教育;创造良好的生活和工作*境,大 力司进过内夕卜的优券科技创新人才;加強法制 建设,保护创新成果和知识产权,为其提供法 律保证。
社会:加强宣传教育,努力营造尊食知识、尊M;学校:发扬教学民主,给学生提供宽松的环 洗;培养学生浓厚的学习兴趣;加强思想 教育\帮助学生树立为民族复兴而奋斗的 理想;举办科技专题讲座、科技创新小制 作、科技活动征文比赛;开展研究性学习活 动;开展社会实践调查活动等。
青少年:要培养创新精神,提高创新能力。 一属要努力学习,打好各学科的基础,不 折积累知识,为成为创新型人才奠定坚实 的基础;二是要杷握好自己的好奇,V,从 小培养对科技创新的兴趣和爱好,在学习 中要敢于脆疑,善于脱疑,培养发散思维能 力,在生活中善于观察、勘于思考,勇于 实践,不断提高创新能力;三垦要把创新 精神和科学求实的态度结合起来。;?教育创新:;专题四 纪念改箪开放30周年、建国60周年;公;专题五 关注三农 建设社会主义新农村;躱决我国社会;专题五关注三农 建设社会主义新农村;专题五关注三农 建设社会主义新农村;专题六 深入开展学习实践
科学发展观活动;专题六 深入贯彻实践科学发展观;专题六 深入贯彻实践科学发展观;专题七、传承中华文化 弘扬伟大的 民族精神;I七、传承传统美德 加 强社会主义文化建设;专题七、传瘵传统美德加强社会主义文化建设 二、与教材知识的 结合点 关于优舞心理 品 质和 承担责任
7、 做一个负责任的人
8、 社会主义核心价值体系
9、 人的生命的独特性
10、 每个人的生命都曇才价值的,尊重善待他 人的生命。
11、 从日常的点滴小*做起实现人生的意义, 通过自己的实际彳亍动去创造生命的价值。
12、 自信的重要性和自强的表现,做一个自强 少年。
13、 做一个诚信的人;专题八 关注角少年健康成长;二、与教材知识结合点
1、 青少年的身心特点和重要地位
2、 生命健康权足公民最根本的人身权,未成 年人的生命健康权受到 法律特殊保护。
3、 明辩地非善恶,抵制不良诱惑,做出正确 的选择;专题九关注食品安全维护消费者权益;?二、与教材结合点
? 1、讲诚信,做一个负责任的公民;专题十 维护 国 家统 _ 促进世界和 平与发展;二、与教材知识的 结合点;欢迎您提 出 宝贵建议 谢谢!
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