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小学语文教材中民俗知识归纳 小学语文教材中民俗知识归纳 小学语文教材中民俗知识归纳 小学语文教材中风俗知识概括 小学语文教材中有很多相关风俗知识的文章，这些文章不单训练了学生听闻 读写的能力，并且让学生认识了社会，认识了国情，是学生接受思想教育的宝 贵资料。所以，研究语文教材中的风俗知识，发掘其思想内涵，充足发挥它的 教育效能显得十分重要。小学语文教材中含有风俗知识的课文约占 70%左右， 集中表此刻以下几个方面。 一、礼仪风俗 1.?草原?：蒙古同胞 “到达几十里外欢送远客 〞，客人进了蒙古包， “奶茶倒 上了，奶豆腐摆上了 〞，不大会儿，好客的主人 “端进了大盘子的手抓羊肉和奶 酒〞，主人举杯再举杯 ? ?这些风俗，拥有很浓的草原气味。它不单反应了内蒙 古大草原人民热忱好客、粗暴豪放的性格，同时也表现出了蒙汉两族人民之间 的深沉友情。 2.?将相和?：蔺相如为了国家利益，对仇敌英勇机智，对朋友团结礼让， 使廉颇深受感人，他 “静下心来，想了想感觉自己为了争地位就不管国家利益， 真不该当。于是，他脱下战袍，背上荆条，亲身到蔺相如门上请罪 〞，这一礼仪 表达了中华民族精忠报国、顾全全局的崇敬民风。 二、运输风俗 1.?山间又响马铃声?：在麻山苗族的山道上，有二十多匹马“从远处慢慢地 走来，领头的那匹马，眉心间戴朵大红花，脖子上套着响当当的铜铃。它们有 的驮着酒桶，有的驮着百货箱 ?