新整理2020年幼儿园大班年度总结(5篇).pdfVIP

2020 年幼儿园大班年度总结（ 5 篇） 2020 年幼儿园大班年度总结 第一篇： 每一个学期的结束， 就是孩子们又一个成长阶段的开始。 在 这一学期中， 我们依旧坚持为每一个孩子都有进步， 尽心尽力的 做好每一天的工作， 尽自己最大的努力， 踏踏实实地完成本学期 的工作。 孩子们升入大班，新转学来 3 个孩子，其中 1 个男生， 2 个 女生。有 17 个孩子从小班转入，班级总人数 49 个，其中男孩子 22 个，女孩子 27 个。现将本学期的班务工作总结如下： 一、加强常规管理工作，培养幼儿良好的行为习惯 俗话说 :没有规矩，难成方圆。良好的常规可以使幼儿的生 活具有合理的节奏， 使神经系统得到有益的调节， 有利于培养幼 儿自我服务的能力，为今后的生活和学习打下良好基础。 我在学期初就严格要求幼儿保持良好的常规： 在入厕、喝水、 出入楼道、上下楼梯等方面都遵守秩序，上课时不乱抢话、举手 回答问题等。从整体上讲，幼儿的进步还是比较大的。在平时各 科教学中，幼儿的常规都还不错，虽有新来的欧金铖、杨光灿等 小朋友，刚来时影响整体秩序，但他们的适应性很强，而他们也 很快融入我们的集体生活。 生活中， 我们注重科学安排幼儿一日 生活，注重在生活中对幼儿行为习惯的培养。 虽然我班孩子的交 往意识提高，开始和伙伴间交流，但是在自由休息的时候，总是 有一小部分小朋友自我约束能力不高，有追跑、推挤的现象。我 想好多办法，但是效果不是很理想。在今后有区角，追跑的现象 应该不会出现吧。可推挤方面还得常住不懈。 二、做到保教并重，促进家园互动 在日常生活中本着：一切为孩子，为孩子的一切 的宗旨， 尽心尽力为幼儿服务。 从每个细节上去切实照顾他们、 教育他们， 使幼儿的自理能力逐步提高。我们还根据幼儿发展水平的不同， 采取相应的教学教育组织形式。 不同水平的幼儿， 在原有的基础 上得到发展和提高。 爱玩是每个孩子的天性， 我们在教学过程中 注意动静结合，将游戏与知识相结合，调动幼儿的积极性。我们 将游戏贯穿于一日活动中，充分发挥幼儿的主动性、积极性，让 幼儿在轻松愉快的游戏中学到更多的知识， 掌握更多的技能。 大 班的孩子求知的欲望明显提高， 对于没有做过的事情更是跃跃欲 试。本学期，他们学会简单的折纸等。我比较欣赏美的东西，平 时也喜欢让孩子们涂涂画画。 一学期下来， 孩子们的绘画技能大 幅度的提高。特别是石珍珍、龙国香、姜再镇、龙浩、陈鑫等十 几个孩子，无论在配色、绘画技能等方面，进步非常大。在注重 保教工作的同时，我们多形式，多途径地开展家园工作。通过电 话、家访等形式和途径，向家长反馈幼儿在园的各种表现，有特 殊情况及时和家长联系。 对于一些幼儿在园内取得一定进步， 我 们也马上和家长取得联系，请家长继续配合，使孩子不断进步。 三、安全工作 《幼儿教育指导纲要》指出幼儿园要把保护幼儿的生命和尊 重 幼儿的健康放在工作的首位。 我们通过每周一节安全教育或 其它学科讲一些小故事、 真