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中考作文特色三以小见大 中考作文特色三以小见大 中考作文特色三以小见大 中考作文特色三 —— 以小见大 一、 以小见大 所谓 以小见大 ，是指用小资料来表达大主题。这些小 资料是平常常有的、身边的，甚至是琐碎的，好多同学都熟 视无睹或不屑一顾，但作者却 点睛之笔 ，用它们来表达 大 道理 ，起到 四两搏千斤 的作用。 手中握有大资料自然好，但由于年纪小、经历浅，大材 料是可遇不能够求的。我们的生活中绝大多数都是小资料，我 们必定像齐石白那样，从一只平常无奇的小虾中发现生命的 真谛。或把自己变成一头奶牛， 吃进去的是草，挤出来的却 是奶 ，这祥，我们就能在作文中左右逢源 ，花腐败为奇异 。 什么是以小见大的方法 ?就是采用小的事情来表现大的主题的写作方法 , 将抽象的事物详尽化 .比方说 ,要你写一个以生命为话题的文章 ,若是你总是谈什 么生命的意义之类的 ,这就很难去写好 .而采用以小见大的方法却能够绕过这些说 教 ,给人以再生动可感的形象 ,如写与病魔作斗争的中学生 ,如写时时辰刻恩赐你关心的父亲母亲 ,如写下岗工人的努力等等 ,你能够借助详尽的形象来给生命着色 ,象 语文课文?敬畏生命?，就是以柳絮这样微小的生物；?白蝴喋之恋?就是以一只 小小的蝴蝶来对生命进行商议。采用这种以小见大的方法，这样在你的笔下 ,就 会有五彩的生命了 .再比方写爱国 ,你能够写一个小学生对红旗的保护，看到别人 对红旗不敬爱就要加以指正等等 . 那一般在什么情况下采用这种方法呢 ?一般是些很抽象的看法的话题时就 能够采用 (就是当你感觉到你要写的看法和你政治书上的看法相同 ),如 “人生观 “ “价值 “等等啊 . 采用这种方法应注意的是 :一是要注意你所选择的小的资料和你的大的看法有 相似性 ,能一致同来 .二是要注意运用小的资料的过程中注意不要动不动就跑出来 发讨论 .三是要注意运用的资料拥有典型性 . 好多深刻的立意都表达在一件小事中。 初中根本篇目有好多都采用了以小 见大的写法，如?变色龙?、?一件小事?、?社戏?、?背影?等等，可见， 好多作家都是善于观察和描述平常生活中的小事的。 我们的生活是由无数的小事 组成的，大事也产生于小事，写文章正如吃饼，不能够能一口就全吞下一块大饼， 必定搜寻一个合适的角度、 一个合适的切入口、 一个详尽的题目， 从咬第一口开 始。写小事，还有利于走出空泛浅陋和文题不一的误区，有利于写深写透，写出 个性。 因此，我们能够经过 “聚焦凡人小事 〞“观察自然情形 〞“捕捉微小情节 〞等来关 注社会、感悟人生、诉说真情，从而做到以 “小〞见“大〞。 立意的上下，经常决定着中学生作文的成败。立意高的文章，能够以尺水 见波浪，反响社会生活， 能让人感觉到时代张开的步伐。 但在我们同学的实质生 活中，所接触到的都是一些平凡的人和事，好像细风，好像毛毛雨，好像闲云，犹 如轻烟，要用小弦拉出高调是何等困难！ 其 ，小 材与大主 乃是 一的矛盾的两个方面。 “小〞是 象， “大 〞 是本 。小 材是 表 大主 服 的， 而大主 也需要通 小 材来表 。 二 者互相依存、相 相成。因此，在写作中，要从大 着眼，小 着手，通 小 材反响大主 。 “以小 大 〞构思法的特色是 齐集中，内涵深刻，它适用于散文、 叙文、小 等文体。方法也好多， 有托物言志， 比方：? ?；有以物 人，比方：?荔 枝蜜??海燕?；有借事寓理，比方：?走一步，再走一步? ?? 中考命 作文包 万象， 但是从 体来看， 中考命 作文也有其 、 表达方面 的 律： 第一、 大多数文 涉及的内容充分 近学生生活；第二、大 、 大大 多于小 、窄 ，便于考生自由 材；第三、 叙文 大大多于 明文、 文 ；第四、命 作文在使用数量上仍占主流地位。 认识 些 律， 于我 作好考前 ， 好 考本 ， 有很重要的指 作 用。 那么，在 践中又有哪些 律需要依据呢？下面介 四个要点： 在 上，要做到“瞻前 后、一字不漏〞。 于 目， 从 至尾屡次 会、 研 ，不得忽略一 。 要 的内容包括： ①文 的大、小、 、窄、虚、 、 、 。 ②文题中有没有点示主题的字词。 ③文题中有没有点示要点的语言标志。 ④文题中的标点或其他符号及其含义。 ⑤有没有副标题，其作用是什么。 ⑥各样写作要求、限制。 ⑦可否从题目以外的语言资料中品味出一点隐含信息。 在写作中，重重要抓住审题获得的 “信息〞 ，步步都重要扣文题， 紧扣要求。 要记住，无论命题作文的形式多么复杂， 你的眼睛要永远盯着它的题目。 在 熟悉的题目眼前不要激动，不要以为它就是你做过的“原题〞；在生疏的题目面 前不重要张，不要以为你的心目中就没有它的影子。 在取材立意上，要做到“