化学全品中考复习策略.pptxVIP

第一单元物质的化学变化;A NG1 A Z;人 ZPIZ 7HONOKAO;I知识网络I;第1课时 考点整合;第1课时I考点整合;第1课时I考点整合;第1课时I考点整合;第1课时I考点整合;第1课时 归类示例;第1课时I归类示例;A.挑选原料 B.加碱蒸煮 C.竹帘捞纸 丄D,掣裁纸张 ［方法点拨］是否产生了其他的物质，这是判断物 理变化与化学变化的唯一根据。解题时要避免被题中 描述的一些现象所迷惑，注意对变化本质的分析。;第1课时I归类示例;第1课时I归类示例;第1课时I归类示例;第1课时 归类示例;第1课时I归类示例;第1课时I归类示例;人 ZPIZ 7HONOKAO;化合反应;I考点整合I;第2课时|考点整合;第2课时|考点整合;第2课时|考点整合 _;第2课时 考点整合;I归类示例I;第2课时I归类示例;第2课时 归类示例;第2课时|归类示例;变式题［2010 ?海南］如图2-2所示，挤压胶头 滴管中的液体.使之与瓶中固体接触，可使小气球鼓起 来。请写出符合下列要求的化学方程式：;第2课时|归类示例;第2课时|归类示例;第2课时|归类示例;‘ i j ■ I r r -9 a-;第2课时|归类示例;? 类型三认识氧化反应、还原反应;第2课时|归类示例;第3课时质量守恒定律和化学 www臨卷布? com;I知识网络I;I考点整合I;第3课时|考点整合;第3课时|考点整合;第3课时|考点整合;第3课时|考点整合;第3课时|考点整合;第3课时|考点整合;I归类示例I;第3课时|归类示例;第3课时|归类示例;第3课时I归类示例;第3课时;第3课时|归类示例;第3课时|归类示例;? 类型二根据反应式推断化学式;FIJXI 时AZGAZ 1;? — rM;第3课时|归类示例;第3课时|归类示例;第3课时|归类示例;第3课时 归类示例;第3课时|归类示例;第3课时|归类示例;第3课时|归类示例;第3课时|归类示例;第4课时|根据化学方程式的简单信寫血等亘习 vtOUANPIN ZHObICKAO AW;I知识网络I;第4课时 考点整合;((2)写出反应的化学方程式;第4课时|考点整合;第4课时|考点整合;I归类示例I;第4课时 归类示例;第4课时|归类示例;第4课时|归类示例;第4课时|归类示例;第4课时|归类示例;? 类型三利用质量守恒定律的计算;第4课时 归类示例;第4课时|归类示例;第4课时|归类示例;第4课时|归类示例;请登录