部编语文五年级上册什么比猎豹的速度更快教案.doc

五年级语文备课教案 课 题 什么比猎豹的速度更快 课 型 新授课 课时 两课时 教学目标 1．认识4个生字，读准多音字“冠”，会写10个生字。正确读写“猎豹、冠军、俯冲”等词语。 2．能借助关键词句提高阅读速度，了解主要内容。 3．能针对课文内容提出自己的问题。 重点难点 正确、流利、有感情地朗读课文，知道什么比猎豹的速度更快。 教具准备 多媒体课件 第一课时 一、出示图片，激发兴趣 1．师出示奔跑中的猎豹的照片，先让学生猜是什么动物，它每小时的速度是多少？（生纷纷举手回答，师：猎豹奔跑的瞬时速度可达到一百一十千米每小时，学生哗然。）[ 2．师板书课题，生齐读课题。 同学们看了这个题目，有什么问题想问吗？ （什么比猎豹的速度更快？快多少？.......） 二、初读课文，整体感知 1．自由读课文： （1）注意读准字音，读通课文； （2）标出自然段序号，画出生字新词和难读的词语； （3）思考同学们刚提出的问题，找到关键句子用横线画出来。 2．检查反馈，指名生读。重点指导多音字：冠、喷；整体认读音节：赤、置；“枚”字右边的写法。 三、再读课文，把握主要内容。 1．默读课文，简要地说一说每一自然段讲的是什么内容？ 2．生选择自己喜欢的内容读给老师、同学听。 3．生讨论交流，指导分段，概括每一部分的意思。 第一部分（第1-4自然段）：作者按运动速度从慢到快对比列举了人、鸵鸟、猎豹、游