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《摄影基础》课程实验教学大纲 课程编号： B0708330S 课程名称： 摄影基础 课内总学时： 64 上机实验学时： 32 一、实验课程的性质、目的和任务 性质：本课程是数字媒体艺术专业的专业方向核心课程。本实验是《摄影基础》课程的课内上机实验和室外拍摄的教学环节。 目的和任务：通过对摄影基础实践课程的系统学习和上机实践，让学生理解摄影实践的基本知识，掌握相机的使用、摄影技巧和摄影专题的训练，并熟悉图像处理软件的操作，为以后的课程打基础。 二、实验内容、学时分配及基本要求 序号 实验项目名称 学时 实验内容及要求 开出 组数 每组人数 实验 类型 选 做 必 做 备注 1 照相机与镜头的运用 1 内容： 了解相机的基本使用。 要求： 了解专业相机的按键； 熟练相机内的基本设置； 熟练掌握单镜头反光相机镜头的正确使用； 52 1 验证 √ 2 摄影曝光训练 2 内容： 掌握拍摄一张正确曝光的照片。 要求： 了解相机的测光原理； 了解相机的几种测光模式； 掌握手动曝光、快门优先曝光等的区别； 52 1 验证 √ 3 摄影用光 2 内容： 掌握光线对物体的造型作用。 要求： 掌握光线的软硬性质； 掌握人工光和自然光的运用； 52 1 验证 √ 4 摄影构图 2 内容： 掌握如何掌控照片中各物体在画面中的安排。 要求： 熟练掌握几种基本的构图方式； 理解摄影构图的重要性。 52 1 验证 √ 5 摄影色彩 2 内容： 掌握摄影如何使用色彩的表现。 要求： 了解色彩的属性 了解如何用不同的颜色表现照片的艺术性； 掌握如何控制不同面积颜色的对画面的影响； 52 1 验证 √ 6 广告摄影 8 内容： 掌握广告摄影以推销产品为目的的特性。 要求： 了解光线的软硬性质； 掌握人工光和自然光的运用； 52 1 验证 √ 7 艺术摄影 6 内容： 掌握艺术摄影如何体现出艺术性。 要求： 了解艺术摄影的特性； 掌握如何运用光线和创意拍摄出优秀的艺术摄影作品； 52 1 验证 √ 8 人像摄影 4 内容： 掌握人像摄影的拍摄技巧。 要求： 了解基本的人像布光； 掌握运用各种辅助设备增强人像摄影的效果； 52 1 验证 √ 9 新闻摄影实践 2 内容： 掌握新闻摄影的几大特性。 要求： 了解新闻摄影真实性是最重要的要素； 掌握新闻摄影和纪实摄影的区别； 熟练掌握新闻摄影的抓拍技巧和选片技巧； 52 1 验证 √ 10 风光摄影 2 内容： 掌握风光摄影的拍摄技巧。 要求： 了解风光摄影时机性和地点选择性的重要； 掌握风光的拍摄和后期合成； 52 1 验证 √ 11 综合设计 1 参见《综合性、设计性实验教学大纲》 52 1 综合 √ 三、考核及实验报告 （一）考核 本课程实验考核方式以学生上机操作和完成设计作品相结合。 实验成绩的评定：实验到课率１０％，实验完成７０％，实验效果２０％。实验成绩占课程总成绩的３０％。 （二）实验报告 实验报告的内容： 实验名称、实验目的、实验任务、实验内容、实验过程描述(包括实验结果分析、实验过程遇到的问题及体会） 实验报告的要求：书写规范、文字简练、语句通顺、图表清晰。 实验以电子文档方式提交实验报告 四、主要仪器设备 硬件：数码照相机、计算机 软件：Photoshop CS6软件 五、教材及参考书 教材 [1] 孙立军，韩笑．动画场景设计．京华出版社，2010年 参考书 [1] 武立杰．动画场景设计．中国青年出版社，2008年 [2] （美国） 杰森?杰士曼?迈耶著．动漫透视． 嵇小庭译．中国人民美术出版社，2010年 [3] 翟翼翚．动画场景设计．清华大学出版社，2008年 [4] 刘军．动画场景设计．北京交通大学出版社，2009年 综合性实验教学大纲 课程编号：B0762021C 实验课程名称：摄影采风 实验项目名称：综合设计 实验类型：综合性实验 实验类别：基础□ 专业基础□ 专业■ 实验学时：1 所涉及的课程及知识点： 摄影采风：相机的具体运用，摄影用光，摄影色彩，广告摄影等。 一、实验目的 掌握照相机的具体运用。 熟练掌握摄影用光、构图的综合运用。 根据教师提供命题范围，自行命题并编写文案，按照要求拍摄出较高水平的作品。 二、实验内容 一、光绘摄影 光绘摄影是指在相机的长时间曝光下，记录发光物（类似手电筒，蜡烛，荧光棒，手机）绘画出的图案。实验注意事项： 1. 首先，有必要绘制一张设计草图