《材料科学与工程基础》课程教学大纲.docVIP

PAGE PAGE 5 《材料科学与工程基础》课程教学大纲 课程编号：MCHM3003 课程类别：专业教学课程 授课对象：材料化学专业 开课学期：春秋季 学 分：2学分 主讲教师：张英 指定教材：张联盟，《材料科学基础》，武汉理工大学出版社，2004年 一、教学目的： 《材料科学与工程基础》是一门专业基础理论课。通过本课程的学习使学生了解材料的组成、结构与性能的关系；了解相平衡的有关知识和温度、压力、浓度等外界条件对相平衡的影响，掌握分析相图的基本方法和步骤；掌握材料生产制备过程中的物理化学变化过程的速度、机理以及影响因素。使学生能用理论来阐明材料形成过程的本质，掌握应用理论来解决生产实际问题的方法，从而为今后从事材料生产和新材料研究、开发提供坚实的理论基础。 二、课程内容 第一章 材料引言 1、教学内容 材料是人类社会赖以生存的物质基础和科技发展的技术先导， 主要介绍了材料的类型，材料组成-结构-性质-工艺-环境的关系及材料的选择。 2、教学要点 本章主要从材料科学一级学科的层次上阐述材料的分类方法，认识材料的基本性质，了解材料的基本用途及其在使用中的环境行为效应，掌握选择材料的基本原则，建立起对材料的感性认识。 第二章 晶体结构 1、教学内容 晶体学基础包括：结晶学基本知识如空间点阵等概念，质点的紧密堆积原理，内因外因对晶体结构的影响因素；无机化合物晶体结构包括常见的AX型、AX2型、ABO3型无机化合物的基本结构特征，无机化合物晶体结构与鲍林规则的应用；硅酸盐晶体结构包括硅酸盐晶体的组成表征、结构特点及分类，五种常见结构的特征。 2、教学要点 理解描述晶体的基本概念，掌握晶体紧密堆积原理及其应用；了解离子的相对大小、配位数、离子极化对晶体结构的影响；鲍林规则在分析晶体结构中的作用，理解晶体的微观结构及其与晶体性质之间的关系，对于结构复杂的硅酸盐晶体，掌握其结构与性能，性能与应用的关系，认识硅酸盐晶体结构。 第三章 晶体结构缺陷 1、教学内容 晶体结构缺陷的类型；点缺陷包括缺陷符号的表征，缺陷反应式的写法，缺陷浓度的计算问题；线缺陷；面缺陷；固溶体包括固溶体的分类、类型及研究方法；非化学计量化合物包括特点介绍、四种基本非化学计量化合物特征描述，对晶体结构的影响。 2、教学要点 掌握缺陷形成的原因、类型、缺陷的产生、复合和运动，及在实际生产中对缺陷的利用；重点掌握基本的缺陷反应式的写法，缺陷浓度的计算。掌握固溶体产生的原因、分类，了解其对晶体性质的影响及固溶体类型的判断；掌握非化学计量化合物产生的原因、分类及特点，了解其对晶体结构的影响。 第四章 非晶态结构与性质 1、教学内容 熔体结构的认识，包括与晶体的区别，硅酸盐熔体结构聚合物理论；熔体的性质包括粘度和表面张力对熔体性质的影响；玻璃的形成；玻璃的结构。 2、教学要点 了解熔体的结构和性质的相互关系及制约规律，对了解无机非金属材料、粉末冶金制品、聚合物材料的结构及性质、材料制备与加工方法及工艺参数的选择具有重要意义；熔体的工艺性质，粘度、表面张力与组成及温度的关系是重点掌握的内容。玻璃形成的条件对玻璃的选择与设计的指导意义。及玻璃参数对玻璃结构特征和性能的影响。 第六章 相平衡和相图 1、教学内容 相平衡的基本概念，研究方法；一元系统相图、二元相图及三元相图的类型和分析方法。 2、教学要点 分析相图，了解不同晶型之间的平衡关系及转变规律，并会运用相图分析、指导实际生产过程中出现的各种问题；而二元以上的相图为多元相图，了解和掌握多元系统相图之间几何要素的内在联系；三元相图知识是分析多元相图的基础，需要注意以下问题：判断化合物的性质、划分副三角形、判断界线温度的走向及界线性质、确定三元无变量点的性质，分析冷却析晶过程及冷却析晶过程中各相含量的计算。 第七章 基本动力学过程——扩散 1、教学内容 菲克定律及应用；扩散的微观机制及扩散系数；扩散系数与浓度的关系；影响扩散系数的因素。 2、教学要点 了解菲克定律在扩散动力学的应用，掌握扩散系数的描述方法；了解扩散系数与浓度的关系，多元系统中的扩散的热力学问题；重点掌握影响扩散系数的内因和外因。 第八章 材料中的相变 1、教学内容 相变分类及相变的条件；液相-固相的转变——成核-生长相变包括晶核生成速率、晶体生长速率及影响结晶速率的因素分析。 2、教学要点 材料的性能取决于材料的结构，这种结构在很大程度上就是材料的显微结构或相结构，而相变过程正是材料的显微结构形成过程，因此，研究、控制、利用相变就可以有效地改善材料的使用性能。了解固态相变理论，相变分类、机理。重点掌握成核-生长相变机理。 第九章 材料制备中的固态反应 1、教学内容 固态反