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幼儿园教研工作汇报 幼儿园， 旧时称蒙养园、 幼稚园，为一种学前教育机构， 用于对幼儿集中进行保育和教育，通常接纳三周岁以下幼儿 的为托儿所，而接纳三至六周岁幼儿的为幼儿园。下面是小 编给大家分享的幼儿园教研工作汇报，让我们一起来看看吧！ 在过去的一学期，幼研室教研工作在上级主管部门的关 心重视与领导，和教师们的大力支持下，围绕期初制订的幼 教教研计划，以《纲要》精神为指导，以园本教研为主线， 以中心教研组为主要阵地，主要作了以下几方面工作。 1、自身建设，提高工作水平 。幼教教研室承担着教学 研究和业务指导的任务，为更准确地把握教学改革的脉搏， 必须加强自身建设。本学期来，幼校健全了以下工作制度： 业务学习交流制度。我们采用自学和集中交流相结合的方式， 学习的内容有《课堂密码》 《幼儿教师园本培训》等，于每 周工作例会进行交流，结合教育教学中的案例，谈自己的理 解或体会， 以此来促进学习的深化。 积极丰富业务学习资源。 我室除了订阅《福建幼儿教育》 、《幼儿教育》