- 1、本文档共2页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
第8课《艰难的国运与雄健的国民》精题精练
一、基础部分
阅读下文,完成1~6题。
①历史的道路,不全是平坦的,有时走到艰
难险阻的境界,这是全靠( )的精神才能够冲过去的。
②一条浩浩荡荡的长江大河,有时流到很宽阔的境界,平原无际,( )万里。有时流到很( )的境界,两岸丛山( ),绝壁断崖,江河流于其间,回环曲折,极其险峻。民族生命的进程,其经历亦复如是。
③人类在历史上的生活正如旅行一样。旅途上的征人所经过的地方,有时是坦荡平原,有时是崎岖险路。老于旅途的人,走到平坦的地方,固是高高兴兴地向前走,走到崎岖的境界,愈是奇趣横生,觉得在此奇绝壮绝的境界,愈能感到一种冒险的美趣。
④中华民族现在所逢的史路, 。在这一段道路上,实在亦有一种奇绝壮绝的景致,使我们经过这段道路的人,感到一种壮美的趣味。但这种壮美的趣味,没有雄健的精神是不能够感觉到的。
⑤我们的扬子江、黄河,可以代表我们的民族精神,扬子江及黄河遇见沙漠、遇见山峡都是浩浩荡荡地往前流过去,以成其浊流滚滚、一泻万里的魄势。目前的艰难境界,哪能阻抑我们民族生命的前进?我们应该拿出雄健的精神,高唱着进行的曲调,在这悲壮歌声中,走过这崎岖险阻的道路。要知在艰难的国运中建造国家,亦是人生最有趣味的事……
1.为文中加点的字注音。
浊流( ) 阻抑( ) 曲调( ) 崎岖( )
2.为段①②空缺填上适当词语。
3.为文中横线上补写句子。
4.文章②、③两段都说到两种境界,哪两种境界?表意的重点在哪一方面?
5.这篇文章通篇运用比喻,试找出一处,加以体会。
6.文章思路清晰,请你根据文章思路完成下图。
人类历史道路→( )→( )→中华民族史路→( )。
二、提高部分
阅读下文,回答7~11题。
__________
孙犁
正月里我常替抗属写信。那些青年妇女们总是在口袋里带来一个信封两张信纸。如果她们是有孩子的,就拿在孩子的手里。信封信纸使起来并不方便,多半是她们剪鞋样或是糊窗户剩下来的纸,亲手折迭成的。可是她们看得非常珍贵,非叫我使这个写不可。
这是因为
那天,一个远房嫂子来叫我写信给她的丈夫。信封信纸以外,还有一张小小的照片。
这是她的照片,可是一张旧的、残破的照片,照片上的光线那么暗,在一旁还有半个“验讫”字样的戳记。我看了照片,又望了望她,为什么这样一个活泼好笑的人,照出相来,竟这么呆板阴沉!
我说:
“这相片照得不像!”
她斜坐在炕沿上笑着说:
“比我年轻?那是我二十一岁上照的!”
“不是年轻,是比你现在还老!”
“你是说哭丧着脸?”她 甲 ,“那是敌人在的时候照的,心里害怕得不行,哪里还顾得笑!那时候,几千几万的人都照了相,在那些相片里拣不出一个有笑模样的来!”
这是她从敌人的“良民证”上撕下来的相片。敌人败退了,老百姓焚毁了代表一个艰难时代的良民证,为了忌讳,撕下了自己的照片。
“可是,”我 乙 ,“你不会另照一张给他寄去吗?”
“就给他寄这个去!”她 丙 ,“叫他看一看,有敌人在,我们在家里受的什么苦楚,是什么容影!你看这里!”
她过来指着相片角上的一点白光:“这是敌人的刺刀,我们哆哩哆嗦在那里照相,他们站在后面拿枪刺逼着哩!”
“叫他看看这个!”她退回去, 丁 ,“叫他坚决勇敢的打仗,保护着老百姓,打退蒋介石的进攻,那样受苦受难的日子,再也不要来了!现在自由幸福的生活,永远过下去吧!”
这就是一个青年妇女,在新年正月,给她那在前方炮火里打仗的丈夫的主要内容。如果人类的德性能够比较,我觉得只有这种崇高的心意,才能和那为人民的战士的英雄气概相当。
7.选一句话填入第二段横线上( )
A.家里太穷,她们买不起象样的信纸信封。
B.战争实在残酷,家家户户已经山穷水尽。
C.觉得只有这样,才真正完全的表达了她们的心意。
D.为了方便、节约,不浪费纸张。
8.给文中画线的甲乙丙丁四处选恰当的语句。
A.郑重地说 B.好奇地问 C.嘻嘻地笑了 D.又抬高声音说
甲 乙 丙 丁
9.本文最后一句在文中的作用是什么?
10.末段中“这种崇高的德性”具体指什么?
11.给文章加一个题目。
★试一试
12.将下面这段话补写完整。
下雨,如果适量,则有利于农作物的生长,如果过量,则会成灾; ,
, , , ;游戏,如果适度,可以愉情悦性,如果过度,则会荒废学业。总之,凡事都有个度,否则,就会走向反面。
参考答案
一、1.zhuó yì diào qī
2.雄健 一泻 逼狭 叠岭
3.是一股崎岖险阻的道路
4.第②段的两种境界是:宽阔,逼狭。重点在逼狭、险峻。第③段的两种境界是:坦荡平原,崎岖险路。重点在崎岖险路。
5.如“浩浩荡荡”比喻中华民族历史势不可挡。
6.(人类历史道路)→民族生命过程→人类历史生活→(中华民族史路)→中华民族精神
二、7.C 8.甲C 乙B 丙A 丁
您可能关注的文档
- 语文:第4课《诗两首》同步练习(鄂教版八年级上册).doc
- 语文:第4课《诗两首》综合练习(人教新课标七年级下册).doc
- 语文:第4课《外国诗两首》(黑人谈河流,祖国)同步练习1(人教新课标九年级下册).doc
- 语文:第4课《外国诗两首》(黑人谈河流,祖国)同步练习2(人教新课标九年级下册).doc
- 语文:第4课《外国诗两首》(黑人谈河流,祖国)同步练习3(人教新课标九年级下册).doc
- 语文:第4课《外国诗两首》(黑人谈河流,祖国)同步练习4(人教新课标九年级下册).doc
- 语文:第4课《我的五样》精题精练(鄂教版七年级下).doc
- 语文:第4课《我的五样》同步练习(鄂教版七下).doc
- 语文:第4课《只要翻过那座山》同步练习(鄂教版七年级上册).doc
- 语文:第4课《紫藤萝瀑布》同步练习(人教新课标七年级上).doc
- 分析let s单元56ago2卷纸zheng unit56.pdf
- 塑胶材料其它分类原料pa9t 12.pdf
- md16x16数字媒体切换器设备.pdf
- 者参考项目发起人学科类型单位序列承包商修订页代码顺序典型.pdf
- 届世界天然气大会阿姆斯特丹2006add10288.pdf
- 期测试记录表每周weekly g1g6 journeys tests level 6 lesson26.pdf
- modernize-whitepaper现代化您应用程序白皮书.pdf
- anybackup产品典型案例分析.pdf
- 约克金融工程课程tfeslide32.pdf
- 广州市妇女儿童医疗中心历份教学药历01tjy.pdf
文档评论(0)