寻找人生的归宿.pptxVIP

沈登学;思考;高等教育学;课题解释;;主要内容体系; 高等教育学在教育学科中的地位与作用;压 力 根 源;教师的职业和专业发展 ;教师是职业枯竭的教高发群体;;;　　主要内容：;;;大学教师职业生涯设计的意义 ;沈登学教授简介; ;关于跳槽——人才流动问题;;想做的;;教师的职业发展阶段;;; 人一生都在寻求自己的最佳位置。 人生就是选择。 职业就是机遇。;;;胜任特征;人力资源职能管理的功能模块;;;职业生涯规划要素图 ;心理测评——通过职业测评认识你自己;职业生涯规划路径选择图 ;职业转换通道图 ;职业规划设计内容图 ;职业生涯路线;S:Strength 自身优势;正确定位 --------- 认识自我 (性格、能力、特点);;;back;人字结构; 直率、热情，外向，情绪发生快而强，易冲动，精力旺盛，有顽强的拼劲，但缺乏耐心。; 反应迅速，表情丰富，外向，活跃，但情感体验不深，兴趣广泛但易变，注意力容易转移。; 安静、稳重，心平气和，不易冲动。内向。踏实。注意力稳定，但难于转移，自我控制力强，但易因循守旧。; 具有很高的感受性，善于觉察他人不易察觉的细节，反应缓慢。情绪体验深刻，内向。不善与人交往，胆小，