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《为中华之崛起而读书》教学设计
教学目标：
1. 知识与技能：认识 8 个生字，会写 12 个生字。正确读写“帝国主义、伯父、模范、风和日丽、灯红
酒绿、热闹非凡、耀武扬威、巡警、吵嚷、得意扬扬、惩处、抱负、胸怀、喝彩、振兴中华”等词语。
2. 过程与方法：有感情地朗读课文，深入地体会文中人物的思想感情。
3. 情感态度与价值观：感受少年周恩来的博大胸怀和远大志向，树立为国家繁荣和民族振兴而刻苦学
习的远大理想。
教学重难点：
重点：在阅读中体会人物的思想感情。
难点：了解当时的社会背景，
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