一年级下册奥数——生活中的排队问题.pdfVIP

生活中的排队问题 ➢ 知识引领 放学了，我们常常会排队，你知道吗，排队中也藏着很大的学问呢。 如果仔细观察，你一定会发现生活中其实还有很多有趣的数学问题。解答这类问题 时一般可以通过画图来解决，当然也离不开小朋友的机智思考。画图是解决问题的 一种重要策略，通过画图能把复杂的关系明朗化，使我们能弄清题意，甚至能寻找 出一定的规律，从而使问题迎刃而解。 ➢ 经典题型 例1： 一（3）班第一组小朋友排队（如下图），这一组一共有几人？明明排在第几 个？仔细观察你发现了什么？ 明明  思路导航 数一共有几个，只要按顺序数就可以了，一共是10个人。而数明明是第几个， 得弄清楚数的方向，从左往右数明明是第6 个，如果从右往左数明明第5 个。看看 10、5、6，这三个数的关系，你会发现5+6-1=10。为什么会比10多1呢？从图上不 难看出，那是因为明明被数了两次。 这一组一共有 10个人，从左数起，明明排在第6 个，从右 数起，明明排在第5个。我发现了5+6-1=10。因为明明