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- 2021-09-21 发布于上海
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会计学;一.声音是怎样产生的?;一. 声音的产生; 探究二
将手指按住自己的喉头两侧后说话,有什么感觉?
将塑料尺放在桌边,拨动尺子
; 声是由物体的振动产生的。振动停止,发声也停止。
声源:正在发声的物体.;想想议议:说出一些比较新奇的发声现象?是怎样发声的?
;探究方法:;你知道吗?;二. 声音的传播;第10页/共31页;真空不能传声.
声音可以在空气中传播.
声音可以在液体、固体中传播吗?;;做一做:(3—11图):轻轻敲击桌面,感觉一下声音;然后将耳朵贴近桌面,轻敲桌面的另一端,你有什么感觉?这个现象说明什么?
;1.声音的传播需要介质。;;第16页/共31页;三. 声速;第18页/共31页;小结;基础练习;5、在运动场上的百米赛跑时,终点线上的计时员为了计时精确,应该( ) A.听见枪声同时按下跑表,因为耳朵的听觉灵敏B.看见发令枪散发的白烟同时按下跑表因为眼睛很灵敏C.凭自己掌握,听见枪声和看见白烟都可以按跑表,因为响声和白烟是同时发生的D.应该以看见白烟为准,因为光的传播速度特快,而声音传播的速度要慢得多;6、水上芭蕾选手的头部潜入泳池中時,为何仍能随音乐起舞?
;NO,声音在真空中无法传播。;8、在一雷雨夜,小明在看见闪电后6s听到雷声。求闪电位置与小明相隔的距离。;自主
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