高考语文“小说阅读”之形象、情节讲与练(附答案及解析).docVIP

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  • 2021-09-22 发布于安徽
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高考语文“小说阅读”之形象、情节讲与练(附答案及解析).doc

高考语文“小说阅读”之形象、情节讲与练 (附答案及解析) 考情解读 学案引语   小说的核心任务就是通过刻画人物、塑造典型人物形象来揭示社会生活的某些本质,从而表现主题。在小说阅读中,从分析人物形象这一角度命题,具体来说,大致可能涉及人物描写的具体方法、概括出人物的性格特征、对文中人物进行客观公正的评析等几方面。 高考试卷中的小说阅读文本都是小小说或者是节选改编自长篇小说的某一章节,改编的小说一般具有相对独立的故事情节和具体的人物形象。从“分析作品结构”这一考点来看,其常见题型主要有:通过梳理小说情节结构组成部分——开端、发展、高潮、结局、尾声,理解小说的整体构思特点;通过分析小说开头、结尾、过渡、照应、伏笔、铺垫等问题,理解小说谋篇布局的章法意图等。这需要我们立足于小说文本的各个部分和各个方面之间的关联来做具体分析。   赏析作品形象是小说考查的重点。从近年的考查来看,此考点多从三个方面设题:①结合整篇小说对人物形象进行分析与概括。②结合部分描写分析人物心理或性格特点。命题者通常选择小说中描写人物语言、行动的一段文字来考查人物的性格特征或心理活动。③分析形象的作用,主要分析次要人物或物象(和人物密切相关的某个对象)的作用。 小说情节是小说阅读考查的重要内容,通常采用下面几种考查方式:①考查情节的内容。要求考生对小说的情节进行梳理概括,近年新课标全国卷没有对此直接命题,其他省份多有

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