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九年级物理总复习导学案第二章《运动的世界》 九年级物理总复习导学案第二章《运动的世界》 编写人： 审核人：兰英 班 九年级物理总复习导学案第二章《运动的世界》 九年级物理总复习导学案第二章《运动的世界》 编写人： 审核人：兰英 班 一、 复习目标： 能用实例解释机核运动及其相对性。2?能根据日常经验或自然现象粗略估测时间。会使 用适当的工具（如：秒表、时钟、手表等）测量时间。能通过日常经验或物品粗略估测长 度。会选用适当的工具（如：直尺、三角板、米尺、卷尺等）测量长度。 能用速度描述物体的运动。能用速度公式进行简单计算。 二、 基础知识与方法： TOC \o 1-5 \h \z L长度的单位：长度的基本单位是 ,长度单位之间的换算关系，lkm= m； lm= dm= cm= mm= p m= nm。▲ 长度的测量：测量长度的基本工具是 ,使用前，注意观察刻度尺 的 、 和 。使用时，尺要沿着所测的直线，不利用磨损 的 ,读数时视线要与 垂直。在精确测量时，要估读到 的 下一位。测量结果由 和 组成。▲ 时间的基本单位是 ,通常在实验室中用 测量时间。▲ 机械运动：物理学把物体 的变化叫做机械运动。 不变、沿着一 的运动，叫做匀速直线运动。 是最简单的机械运动。 速度：表示物体运动 的物理量。在国际单位制中，速度的单位由 单 位和 单位组合而成的，写作一 读作 ，可用符号“m/s或m ..s 表示。日常生活中速度的单位还常用km/h, lm/s= km/h。▲ 速度的计算：从速度公式尸= 变形得到公式s= 、t= 。解题时要注 意（I）公式中的『、s、 f三个物理量必须是同一物体在同一运动过程。（2）三个物理量的 单位要对应，如速度单位用m/s,路程、时间单位应该分别用 和 三、体验中考： （09 ?）奧运会盛况通过地球同步通信卫星向全世界 转播，这里的同步”是指卫星（） 与赛程同步 B.与电视实况转播车同步 C.与地球自转同步D.与运动员同步 （05 ?）小说《镜花缘》中，宝云问奶公家乡有什么趣闻，奶公说：前几天刮了 一阵大 风，把咱家一口井忽然吹到墙’外去了。”如图1,奶公选择的参照物是（） 房屋 B.大树 C.石头路 D.篱笆墻 （04 ?） 2004年4月25日，连城冠势山到航程为750km,飞行时间50min则其全程的平 均速度为_m/s；若飞机以这样的平均速度飞行4s,则飞行路程为 0 0 0 0 课堂检测： 关于参照物的选择，下面说法中正确的是（ ） 必须选择地面上不动的物体才能作为参照物 对于同一物体，选择的参照物不同，运动和静止的情况是相同的 参照物可以任意选择，但所选参照物不同，运动和靜止的情况可能不同 以上说法都不对 TOC \o 1-5 \h \z 2?节日期间从到连城冠势山旅游.为测乘车时间采用的测量工具较恰当的是（ ） A.摆钟 B.秒表 C.石英表 D.日县仪 3?若以秒为单位，正常人心脏跳动的间隔时间约为（ ） A. 10’ B. 102 C. IO1 D. 10° 4.下列四个速度中，最大的是（ ） A. 750m/min B. 15m/s C. 36 km/h D. 425 cm/s 5.如图3所示的刻度尺的分度值为 ,木板的长度为 cm。 TOC \o 1-5 \h \z 描述大海的“潮起潮落”这是以 为参照物；“风 xr ri iili J i I ft fi TiT fi fl f]T i it I fl T j i i? 儿像流水一样在花枝中穿行”这是以 为参照物；\ f 5 “轻舟已过万重山”这是以 为参照物。 图3 学习物理必需关注生活中的有关物理量。根据生活经验 请完成下面的填空。成人步行的速度约为1.2 ；教室的宽度约为 m。 8?小明同学测量物理课本的宽度，他记录的数据是18.35 cm,数据中准确值是 cm, 估计值是—cm,所用刻度尺的分度值是 cm。 小宇在体育考试中，50m跑的成绩是8.0s,他跑步的平均速度是 m/s,在4X 100m 接力赛中，为保证交接棒顺利进行，交接棒时两运动员要尽可能做到 。 10?—位同学开始跑步，在第一秒跑了 2m,在第二秒跑了 3m,在第三秒跑了 4m,那么 他在前3秒的平均速度是 。 11.如图4是探究小汽车在直线运动过程中任意三个过程速度的变化情况。你认为小汽车 做怎样的运动？说出你的判断根据。 20s30s 20s 30s 九年级物理总复习导学案第三章《声现象》、第四章《多彩的光》（第一课时） 九年级物理总复习导学案第三章《声现象》、第四章《多彩的光》（第一课时） 编写人： 审核人： 班 九年级物理总复习导学案第三章《声现象》、第四章《多彩的光》（第一课时） 九年级物理总复习导学案第三章《声现象》