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教师寄语
学而不思则罔,思而不学则殆!
学习目标
了解参照物和机械运动的概念
会利用参照物的知识分析生活中的现象
了解运动和静止的相对性
教学重点
参照物
教学难点
会利用参照物的知识分析问题
教学方法
自主学习 合作探究
学习过程
师生活动
师生旁白
一、自主学习
我们在周末放学坐车回家时,你会发现路边的树木在向车的后面迅速移动,而身边的同学则没有动,这是为什么呢?
1、 讨论课本16页图1.2—1所示的运动以及相类似的运动,根据已有的知识,看看能得出什么结论。结论: 是宇宙中的普遍现象。
针对学生的讨论,提出如下问题:
从座位走到黑板前,这一过程中,
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