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分享交流;2;几个产值：;一、课消;一、课消;营销学里重要的三句话;分析广州的课消情况：;分析广州的课消情况：;分析广州的课消情况：;分析广州的业绩情况：;几个观点：;二、教学管理;教学的过程是老师的，教学的效果是被管理出来的；;3.建立巡堂听课制度： 每个校区一个巡堂听课表，由管理人员去巡堂并做记录；;三、内部管理;1.明确管理者不能只重视咨询，不重视教学服务。不能让校区出现短暂的繁荣。曾有一个校区主任一位只管咨询业绩好的不行，但不管教学，警告三次后直接撤职了。;5.建立学生问题处理机制。回访部回访后及时与校区沟通处理，问题严重的由校长出面处理。一般不会到我这。尽量化解问题，留住学生。;9.打造团队，确保团队的相对稳定;四、培训;1.拥有的培训总类：;五、日常工作;几个重要环节;有哪些会？;选人、育人、用人、留人;天下是谈出来的，财富也是谈出来的。 作为管理层，怎样合理安排量和有效提高谈话的质。 1、明确谈话对象和目的。（新教师的入职和转正、与管理人员的工作开展情况谈话，工作任务布置、员工违纪面谈，激励谈话，调查情况，辞职辞退面谈等） 2、做好谈话准备。根据谈话目的选择环境和时机，外围了解情况，查阅相关数据，并把面谈的问题罗列出来，以免面谈时走题漏掉需了解的信息。 3、一定要做好面谈记录，并要去思考谈话中反映的问题，以反思自己的管理。 ;走到每个角落;前瞻性;仅供参考，不足