幼儿园大班安全教育《安安全全坐电梯》乘坐电梯安全知识活动【幼儿教案】.docxVIP

幼儿园大班安全教育《安安全全坐电梯》乘坐电梯安全知识活动【幼儿教案】 幼儿教案 2020-11-10 收录于话题 #安全教案 ,146个 活动目标 　　1、了解不同的电梯，认识电梯里的标识。 　　2、学习电梯的乘坐方法，学会谦让，遵守公共场所的礼仪行为。 　　3、初步了解乘坐电梯的急救措施。 　　4、体会实践活动的有趣。 　　5、加强幼儿的安全意识。 　　活动准备 　　课件事先和附近高层的保安联络，分组做电梯的安排。 　　活动过程 　　一、谈话引入。 　　1、师出示楼梯图片给孩子认识。提问孩子这是什么(楼梯)我们从教室到操场就要走楼梯，那你们觉得走楼梯累不累。 　　2、出示第二张图片(高楼大厦)。提问这幢楼高不高，你觉得我们从一楼走上去累不累? 　　3、小结：人们想了一个办法来解决这个问题，那就是电梯。 　　二、认识电梯里的标志。 　　1、你们乘坐过电梯吗? 　　2、老师这里有一些不同的电梯图片，出示图片升降梯(这种一般是在建筑工地上用的，扶梯，观光电梯，一般电梯，孩子们说说坐过哪些电梯，都在哪里坐过) 　　3、看来小朋友们都坐过电梯。那你们有没有注意过电梯里有一些标志，下面我们就来认识下这些标志。 　　出示图片，认识电梯里的标志，说说这些标志都有什么作用? 　　三、学坐电梯。 　　我们接下来看看视频中的小朋友是怎么来坐电梯的，看时候请大家仔细看仔细听，待会老师有几个问题，看看哪个小耳朵听得最仔细。 　　1、播放视频。 　　2、提问：视屏中的小朋友要犯了那几个错误： 　　①用身体挡住电梯门; 　　②乱按电梯按钮，这样做会怎么样? 　　③在电梯里又蹦又跳，这样会碰到别人，让电梯发生故障，那我们应该怎么做呢? 　　3、教师小结：乘电梯既要注意安全，也要相互谦让。 　　四、学习急救措施。 　　1、如果电梯出故障了应该怎么办，看看我们的急救超人是怎么做的? 　　2、播放视频。 　　3、你们来说说看应该怎么做。 　　4、教师总结：首先应该保持冷静，不要慌。然后我们可以使用报警铃。打119，或者脱下鞋拍打电梯门，向外面的人求助。如果我们发现电梯运行突然加快时，我们要迅速按下每一层楼的按键，做好自我保护的动作。 我们在安全宣传教育方面是本着“宁可有备无患，不可无备有患”的原则，提高自己的责任心，细心开展每一个活动。这次活动教给幼儿乘坐电梯的安全知识，是为了避免幼儿危险和意外的发生，真正做到让每个幼儿健康、快乐地成长。此次活动受到了家长们的欢迎。