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小学英语时态表 八种 时态 归纳 ： 1 、一般 现在 时 概念 ： 经 常、 反复 发 生的 动作 或行 为及 现 在的 某种 状况 。 时间 状语 ：always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month …), once a week, on Sundays... 基本 结构 ：① be 动 词； ②行 为动 词 。 一般 疑问 句： ① 把 be 动词 放于 句首 ； ② 用 助动 词 do 提 问 ，如 主语 为第 三人 称 单数 ，则 用 does ， 同时 ，还 原 行为 动词 。 2 、一般 过去 时 概念 ：过 去某 个时 间 里发 生的 动作 或状 态 ；过 去习 惯性 、经 常 性的 动作 或者 行为 。 时间 状语 ： ago, yesterday, the day before yesterday, lastweek(year, night, month …), in 1989, just now, one day, long long ago, once upon a time... 基本 结构 ： ① be 动 词； ②行 为动 词 一般 疑问 句： ① was 或 were 放于 句首 ； ②用 助动词 do 的过 去式 did 提 问，同 时 还原 行为 动词。 否定 形式 ： ① was/were+not; ②在 行为 动词 前加 didnt ，同 时还 原行 为动 词。 3 、现在 进行 时 概念 ： 表 示现 阶段 或 说话 时正 在进 行的 动 作 以及行 为。 时间 状语 ： now, at this time, these days... 基本 结构 ： am/is/are+doing 一般 疑问 句： 把 be 动词 放于 句首 。 否定 形式 ： am/is/are+not+doing. 4. 现在完 成时 概念 ：过去 发生 或已 经完 成的 动作 对现 在 造成 的影 响或 结果，或从 过去 已开 始， 持续 到 现在 的动 作状 态。 时间 状语 ： recently, lately, since …for …,in the past few years... 基本 结构 ： have/has + done 一般 疑问 句： have 或 has 。 否定 形式 ： have/has + not +d one. 5. 过去进 行时 概念 ： 表 示过 去某 段 时间 或某 一时 刻正 在 发生 或进 行的 行为 或 动作。 时间 状语 ： at this time yesterday, at that time 或 when 引导 的谓 语动 词是 一般 过去 时 的时 间状 语等 等。 基本 结构 ：was/were+doing 一般 疑问 句： 把 was 或 were 放于 句首 。 否定 形式 ：was/were + not + doing. 6 、一般 将来 时 概念： 表示 将要 发生 的动 作或 存在 的状 态 及打 算、计 划或 准备 做某 事。 时间 状语 ：tomorrow, next day(week, month, year …),soon, in a few minutes, by …,the day after tomorro... 基本 结构 ：① am/is/are/going to + do ； ② will/shall + do. 否定 形式 ：① was/were + not; ②在行 为动 词前 加 didnt ， 同时 还原