小学班级心理辅导活动课设计.pdfVIP

资料收集于网络 如有侵权请联系网站 删除 谢谢 小学班级心理辅导活动课设计 本章共提供了 26 个班级心理辅导活动课的设计方案，分小学低、中、高三个学段， 每个学段 8— 10 个，这些活动设计包括环境适应、自我发展、情绪管理、学习心理、人 际交往五个领域。其中每个活动设计方案均包括主题背景、活动目的、活动方法、活动 准备和活动过程五大部分，每个方案最后均设计了“温馨提示”栏目，为教师们更好地 开展不同主题的班级心理辅导活动课提供参考。 第一节 小学低年级 适应新环境 我是小学生啦 【主题背景】 儿童怀着不安与渴望从幼儿园步入小学，他们将面临很多挑战：如何适应新的校园 生活？如何和新老师、同学建立亲密的关系，从中体验学校生活的愉快？解决好这些问 题，将有助于小学生尽快地适应学校生活， 从而为他们顺利度过整个小学阶段奠定基础。 本活动旨在让一年级新生了解小学与幼儿园的不同之处，熟悉校园，喜欢校园，帮助他 们建立良好的学校生活预期、消除胆怯、疑惑的心理，产生主动适应学校生活的愿望。