自尊自爱自重自强主题学习班会教案.docVIP

自尊自爱自重自强主题学习班会精选教课设计 自尊自爱自重自强主题学习班会精选教课设计 自尊自爱自重自强主题学习班会精选教课设计 自尊自爱自立自强主题班会教课设计 一、教课目标 教育学生做自尊自 自立自 的人，使学生深刻 悟什么是真、善、美，什么是假、丑、 ，是非分明曲直，拥有自尊自 、 格自律的好品行，养成优异的行 ，做自尊自 自重自 的人， 建 和 文明校园做出 献。 二、教课 程 、自尊：一种自己尊敬自己、 自己，并希望遇到别人、集体和社会的尊敬与 的心理。从身体、 表到行 、心灵， 自己作 一个人的尊 ，不做有 人品的事情，不向 人奴颜婢膝，也不允 人歧 、欺侮。自己尊敬自己，知道有些事能做，有些事不可以做，有些事得忍，不可以由着自己的性子来。 、自 ：在平时生活中要 惜自己，接受并喜 真 的自己，在适合的 候懂得理解自己， 容自己。不拿 人的 自己。我从心里知道，我是 么想的，我是 得 的。 作 青少年的我 ，其自尊自 的特色 表 在：希望能有时机表 自己，并希望遇到别人的好 。开始关注自己的相貌形象，特别注意自己的言行 止。已有了必定的独立性，心里世界开始丰富起来，并有了“我是成人”的感 。希望别人尊敬自己，特别是希望家 和老 能理解、尊敬自己。 、自立：自我独立，自己的事情自己做。不靠 人自我达成一件事等等就是靠自己的 生活，不依 人，靠自己的力量而