人教版高中语文必修一《鸿门宴》教案教学设计优秀公开课 (48).pdfVIP

鸿门宴 【教学目标】 (一)知识与能力目标 1.积累文中重点字词、句式。 2.能准确概括文章的故事情节，结合故事情节分析项羽、刘邦的性格特征。 3.体会紧张复杂的情节、戏剧性的场面及个性化的人物语言。 (二)过程和方法目标 1.学习作者把人物放在激烈的矛盾斗争中，通过人物的语言、行动展示人物个性特征的写作 方法。 2.了解课文中词类活用、成分省略等语言现象，掌握疑问句中代词宾语前置的语言规律，掌 握 “举”、 “谢”、 “为”、 “斗”、 “因”等古汉语兼词。 (三)情感态度和价值观目标 1.了解项羽、刘邦等人的个性特征，认识鸿门宴这场斗争中刘、项胜败的原因。 2.探究 “鸿门宴”在楚汉战争中的意义。 【教学重难点】 1．学习作品中塑造历史人物形象的方法：在矛盾斗争中刻画人物，个性化的语言，对照手 法的运用。 2．了解项羽、刘邦等人的个性特征，认识鸿门宴这场斗争中刘、项胜败的原因。 【教学过程】 第一课时 一、导入新课 《鸿门宴》选自司马迁写的《史记》。我们以前学习过《史记》里节选的崐《陈涉世家》、 《廉颇蔺相如列传》，一定还清楚地记得陈胜、廉颇、蔺相如崐这些性格鲜明的人物。司马 迁