2019年1月中央电大专科《管理学基础》期末考试试题及答案.pdfVIP

2019 年 1 月中央电大专科 《管理学基础》期末考试试题及答案 2019 年 1 月中央电大专科 《管理学基础》期末考试试题及答案 说明：试卷号：2064 说明：试卷号：2064 课程代码：02326 课程代码：02326 适用专业及学历层次：电子商务、工商管理、旅游管理、物业管理、行政管理、物流 适用专业及学历层次：电子商务、工商管理、旅游管理、物业管理、行政管理、物流 管理等；专科 管理等；专科 考试：形考（纸考、比例 50%）；终考（纸考、比例 50%） 考试：形考（纸考、比例 50%）；终考（纸考、比例 50%） 一、单项选择 一、单项选择 1．目标建立过程中要注意，目标数量要适中。一般地，要把目标限制在(B)以内。 1．目标建立过程中要注意，目标数量要适中。一般地，要把目标限制在(B)以内。 A.2 个 B．5 个 A.2 个 B．5 个 C．10 个 D．15 个 C．10 个 D．15 个 2．美国创造学家奥斯本首创的一种预测决策方法，即(C)，也叫思维共振法、畅谈会法。 2．美国创造学家奥斯本首创的一种预测决策方法，即(C)，也叫思维共振法、畅谈会法。 A．德尔菲法 B．哥顿法 A．德尔菲法 B．哥顿法 C．头脑风暴法 D．等概率法 C．头脑风暴法 D．等概率法 3．考评管理人员的协作精神主要通过向(B)获取信息。 3．考评管理人员的协作精神主要通过向(B)获取信息。 A．上级部门 B．关系部门 A．上级部门 B．关系部门 C．下属部门 D．主管部门 C．下属部门 D．主管部门 4．根据强化理论，职工努力工作是为了避免不希望得到的结果，这就是(C)。 4．根据强化理论，职工努力工作是为了避免不希望得到的结果，这就是(C)。 A．自然消退 B．惩罚 A．自然消退 B．惩罚 C．消极强化 D．正强化 C．消极强化 D．正强化 5．古典管理理论对人性进行了基本假设，认为人是(C)。 5．古典管理理论对人性进行了基本假设，认为人是(C)。 A．复杂人 B．社会人 A．复杂人 B．社会人 C．经济人 D．单纯人 C．经济人 D．单纯人 6．有计划地安排管理人员担任同一层次不同的管理职务，以此全面培养管理人员的能力，这 6．有计划地安排管理人员担任同一层次不同的管理职务，以此全面培养管理人员的能力，这 是管理人员在职培训的方法之一，即 (C)。 是管理人员在职培训的方法之一，即 (C)。 A．有计划的提升 B．委以助手职务 A．有计划的提升 B．委以助手职务 C．职务轮换 D．临时提升 C．职务轮换 D．临时提升 7．控制是一种动态的、适时的信息(C)过程。 7．控制是一种动态的、适时的信息(C)过程。 A．通报 B．下达 A．通报 B．下达 C．反馈 D．上报 C．反馈 D．上报 8．在管理学中，组织的静态含义就是(D)。 8．在管理学中，组织的静态含义就是(D)。 A．人事关系 B．组织目标 A．人事关系 B．组织目标 C．责权利关系 D．组织结构 C．责权利关系 D．组织结构 1  1  9．日本经济之所以能在第二次世界大战后的一片废墟上迅速发展起来，起主导和关键作用的 9．日本经济之所以能在第二次世界大战后的一片废墟上迅速发展起来，起主导和关键作用的 是(A)。 是(A)。 A．培养并利用了自己独特的企业文化 B．先进的社会制度 A．培养并利用了自己独特的企业文化 B．先进的社会制度 C．充分利用企业战略管理 D．进行了企业流程再造 C．充分利用企业战略管理 D．进行了企业流程再造 10．沟通的深层次目的是(B)。 10．沟通的深层次目的是(B)。 A．展示才能和影响力 B．激励或影响他人的行为 A．展示才能和影响力 B．激励或影响他人的行为 C．将工作