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素质评价测试卷二
( 考查范围 : 第五、六单元 时间:90 分钟 满分:100 分)
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 总分得分
一、读拼音 , 写词语。 (6 分)
二、给下列多音字组词。 (4 分)
臂{ ??ì( )
???(??? )
磨{ ??ó( )
??ò( )
盛{ ??è????(? )
??é????(? )
载{ ??ǎ?(? )
??à?(? )
三、在括号里填上合适的词语。 (6 分)
( ) 的浓雾 ( ) 的野花 ( ) 的草地
( ) 地刮着 ( ) 地走着 ( ) 地看着
四、用音序查字法查下面的字 , 并填表。 (4 分) 查加点的字 音 序 音 节
富饶. ①富足, 多 ②宽恕, 免除
清除. ①不计算在内 ②去掉
五、照样子写词语。 (6 分) 兴冲冲 (ABB式)
又.松又.软不.慌不.忙
六、选词填空。 (5 分)
严肃 严格 严厉
老师对每个学生要求都很 ( ) 。
爸爸表情 ( ) 地说: “以后绝不能再犯同样的错误。”
学校( ) 打击作弊行为。
舞动 蠕动
蝴蝶那不停 ( ) 着的身姿让人眼花缭乱。
春天到了 , 青蛙的卵 ( ) 着, 慢慢地, 慢慢地, 小蝌蚪终于冲破了束缚 , 获得了自由。
七、根据课文内容填空。 (12 分)
《望天门山》一文中
“ ”“ ”写
出了水和山的颜色美。
《饮湖上初晴后雨》是 代诗人 的杰作, 这首诗抓住了夏季的特征, 展现了雨后美丽的 。
“遥望洞庭 , 里一青螺。”这两句诗的意思是: 。
朝辞白帝彩云间 , 。
八、把下列句子整理成一段通顺的话 , 将序号写在括号里。 (5 分) ( ) 我们坐在河边柳树下 , 放下了鱼钩。
( ) 忽然浮标一沉 , 我急忙把鱼竿往上一提 , 一条银白色的小鱼就钓上来了。
( ) 星期天早晨 , 我和小刚扛着鱼竿到郊外去钓鱼。( ) 浅红色的浮标漂在水面上。
( ) 我们高兴地把鱼竿举在空中 , 摇晃着, 喊着: “我们钓着鱼了 ! ” 九、课内阅读我最棒。 (9 分)
小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树 , 还有别的许多亚热带树木。初夏 , 桉树叶子散发出来的香味 , 飘得满街满院都是。凤凰树开了花 , 开得那么热闹 , 小城好像笼罩在一片片红云中。
小城的公园更美。这里栽着许许多多榕树。一棵棵榕树就像一顶顶撑开的
绿绒大伞 , 树叶密不透风 , 可以遮太阳 , 挡风雨。树下摆着石凳 , 每逢休息的日子 ,
石凳上总是坐满了人。
凤凰花“开得那么热闹” , “热闹”在这里是什么意思 ?(2 分)
仔细阅读第 2 自然段, 联系上下文理解“一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞”这句话 , 再回答问题。 (3 分)
“撑开的绿绒大伞”写出了榕树的特点 , 下面哪一个不是它所描写的特点?( )( 填序号)
A. 数量多 B. 颜色绿 C.树冠大 D.形状像一把撑开的伞
这两段话主要介绍了小城的 、 , 分别描绘了它们和 的特点。 (4 分)
十、课外阅读我能行。 (13 分)
我爱花城我刚到花城 , 便陶醉在花的海洋里
记得, 春节前后 , 那昂立枝头的就是被誉为“英雄花”的木棉花。它色彩鲜艳, 蓬勃向上 , 给人以坚定、凝重、朴实的感觉。
当热风吹走带有几分寒意的春季时 , 花城已成为白兰花的天地了。我漫步在白兰花下 , 陶醉在白兰花的清香里。
继白兰花之后 , 最美的要数凤凰花了。它的花似红云 , 像彩霞, 一枝枝, 一片片, 开满了枝头 , 看上去像一团正在燃烧的火。
秋风飒飒 , 群花中的佼佼者要数菊花了。走进菊花园 , 不禁眼花缭乱 , 目不暇接。瞧! 菊花有红的、白的、黄的、紫的 , 还有黑里透黄的 色彩各异 , 五颜六色。菊花的姿态更美 , 有的倒挂枝头 , 有的一枝独秀 , 有的千朵成群 真是千姿百态啊!
一阵寒风吹过 , 百花凋零。路边似乎看不到什么花了 , 其实不然 , 在每家的窗台上, 不正有一盆亭亭玉立的水仙 ! 它那碧绿的叶子衬托着黄白色的小花 , 散发出芬芳, 越发惹人喜爱。
啊! 我爱花城 , 我爱花城的一年四季 , 我更爱把花点缀得如此绚丽的人们 !
本文的中心句是 。(2
分)
根据下面的意思 , 从文中找出相应的成语写下来。 (3 分)
眼睛看着复杂纷繁的景物而感到迷乱。 ( )
形容东西太多 , 眼睛看不过来。 ( )
形容美女身材修长或花木等形体挺拔。 ( )
第 5 自然段, 作者写了菊花的 和 。分别用“ ”和
“
“
”画出来。 (4 分)
4. 你喜欢花城吗 ?为什么 ?(4 分)
十一、我会写作文。 (30 分)
题目: 我会
你已经是三年级的学生了 , 一定会做许多事情 , 比如洗衣服、做有趣的游
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